3位数被1位数除.pptVIP

4、 估算方法：估算时，可以把被除数看作整十或整百数来计算。或根据乘法口诀进行估算。 例11 三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？ 1、一本《少年百科》的价钱大约是一本《小猕猴》的多少倍？2、用100元钱可以买哪些书呢？ 小军去游泳池游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道长多少米？ 估算时，可以把被除数看作整十或整百数来计算。或根据乘法口诀进行估算。 * 三位数被一位除 讲课老师：杨艳丽 除数是一位数的除法法则: 1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。 2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。 知识精讲 125÷5＝25(本) 可以买25本蓝笔记本,对吗？ 东东的125元钱可以买多少本蓝笔记本？ 例题解析 例1 100÷5＝20 怎样验算？ . 100 ÷ 5 = 20（本） 20 × 5 = 100（元） 被除数 除 数 商 商 除 数 被除数 没有余数除法验算方法：看商乘除数是不是等于被除数。 125÷7＝17(本) 我也用了125元。 买17本红笔记本。 找您六元。 明明拿100元钱可以买多少本红笔记本？ ……6(元) 明明算得对吗？ 125 ÷ 7 ＝17（本）…… 6（元） 17 × 7 + 6 = 125 被除数 除数 商 余数 商 除数 余数 被除数 有余数除法验算方法：商乘除数再加上余数是不是等于被除数。 45×9=405(人) 405＞389 答：租9辆车够。 389÷9=43(人)……2(人) 答：租9辆车够。 例题解析 例2 例3. 三(1)班共有 46 名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌？把这些课桌每 4 张摆一行，能摆多少行？还剩几张？ 46 ÷ 2 = 23 (张) 23 ÷4=5(行)······ 3 (张) 答: 一共需要 23 张课桌。能摆 5 行，还剩 3 张。 例题解析 例4 参观科技馆的成人人数是儿童的 2 倍。如果一共有 456 人参观，儿童有 多少人？ 456 ÷ 3 = 152(人) 答：儿童有 152 人。 例题解析 例5 下面是王叔叔水果摊进货的记录单。 171 5 水蜜桃 144 6 杏 128 4 草莓 总质量/千克 箱 数 品 种 估一估、算一算，哪种水果平均每箱最轻？ 128 ÷ 4 = 32(千克) 答: 杏平均每箱最轻。 171 ÷ 5 ≈ 34(千克) 144 ÷ 6 = 24(千克) 例题解析 例6 阅览室一共买来224本书，要放在2个书架上，每个书架4层，平均每个书架每层放多少本？ 例题解析 阅览室一共买来224本书，要放在2个书架上，每个书架4层，平均每个书架每层放多少本？ 方法一：先算每个书架平均放多少本书。 224÷2=112（本） 112÷4=28（本） 阅览室一共买来224本书，要放在2个书架上，每个书架4层，平均每个书架每层放多少本？ 方法二：先算两个书架一共有 多少层。 4×2 = 8（层） 224÷8=28（本） 在环保月里,六年级学生4天共收集了832节废电池,平均每天收集废电池多少节？ 832÷4 ＝208 例题解析 例7 我带了400元，买了3个皮球之后还剩94元。 每个皮球多少钱？ 例题解析 例8 400-94=306(元) 306÷3=102（元） 答：每个皮球102元。 这块草地有一间教室那么大 我们三年级有120人 它1天产生的氧气够3个人用 多少块这样大的草地产生的氧气，够三年级学生用？ 例题解析 例9 120÷3=40 一块这样的草地一天产生的氧气够3个人用所以要40块这样的草地够三级学生用 例10 丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米？ 　　 例题解析 450÷8=56........2（米） 答：他每分钟大约走56米. 　　 例题解析 225÷5=45（人） 答：每辆车应该坐45人. 4元 98元 48元 少年百科 童话故事 98 ÷ 4 100 小猕猴 ≈ 25 例题解析 例12 （2）若买两种书，则有： 4×13＋48＝100(元) 13本《小猕猴》和1本《童话故事》 4＋48×2＝100(元) 1本《小猕猴》和2本《童话故事》 （1）若只买一种书，则有： 98×1 =98 (元) 1本《少年百科》 48×2＝96(元) 2本《童话故事》 4×25＝100(元) 25本《小猕猴》 8箱冰棍4天全卖完了 杨叔叔4天卖了多少