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电场线专题导学流程 开封县外国语学校高三物理组：段会彬 导学流程 谢谢 学习目标 1.了解几种电场线的分布规律。 2.理解电场线的特点。 3.应用电场线的特点解决相关物理问题。 重点难点 1.电场线的特点总结。 2.应用电场线的特点解决相关物理问题。 普通的人放弃机会；聪明的人抢抓机会；杰出的人创造机会。 第二环节，自主学习（10分钟）： 自主学习分两部分:第一部分【知识部分】， 第二部分【试题部分】 在同学们预习的前提下参照人教版教材3-1 P···页，再用2分钟时间独立完成知识部分，用 8分钟独立完成试题部分，自学过程中将不懂的 地方用红笔标出。 口号：士要成功须定力，学无止境在虚心 第三环节，小组交流，合作探究（8分钟）： 针对自主学习中不懂的地方（用红笔标 出的地方）进行讨论，交流可以1号—4号， 2号—5号，3号—6号。然后组长收集本组 共性疑惑共同探究。 口号:我要真真切切,不要滥竽充数！ 第四环节，成果展示（15分钟） 展示要求：1.将练一练中的3道题分配给各组（可抽签或随机分配等） 2.每组5、6号展示，3、4号纠错 【组间交换试题】，2号讲解、1、点评或更完美的补充及拓展。 注：老师根据学生出现的情况进行补充、点拨、拓展。 温馨提示：全力投入会使你与众不同，你是最优秀的，你一定能做的更好！ 第五环节，达标检测（8分钟）： 要求： 1、每个学生独立完成达标检测1-8题，拓展题学生可根据自己情况完成。 2、明确答案，组间对改，组长反馈，老师抽查。未完成的同学组长负责该生完成。 口号:我要真真切切,不要滥竽充数！ 第六环节，总结反思（2分钟）: 本节课收获 本节课不足 以后努力方向 普通的人放弃机会；聪明的人抢抓机会；杰出的人创造机会。 反思学生自我完善的警示牌 *