第1部分 第2章 2.3 2.3.1 应用创新演练.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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第1部分 第2章 2.3 2.3.1 应用创新演练

一、填空题 1.设O是平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD的交点,有下列向量组:与;与;与;与.其中可作为这个平行四边形所在平面内其他所有向量的基底的是________. 解析:如图所示,与为不共线向量,可以作为基底.与为不共线向量,可以作为基底.与,与均为共线向量,不能作为基底. 答案: 2.已知向量a和b不共线,实数x,y满足向量等式(2x-y)a+4b=5a+(x-2y)b,则x+y的值等于________. 解析:由平面向量基本定理得解得 x+y=1. 答案:1 3.已知ABCD中,=,若=a,=b,则=________. 解析:如图所示,=+=+=b-=b-a. 答案:b-a 4.已知e1,e2不共线,a=e1+2e2,b=2e1+λe2,要使a,b能作为平面内所有向量的一组基底,则实数λ的取值范围是________. 解析:由已知a≠mbe1+2e2≠2me1+mλe2, ∴2m≠1,mλ≠2,λ≠即λ≠4. 答案:{x|λR且λ≠4} 5.在ABC中,=2,=m+n,则=________. 解析:如图,=+, =+. =2,3=+2, =+. m=,n=,=. 答案: 二、解答题 6.ABC中,=,EFBC,交AC于点F.设=a,=b,试用a,b表示. 解:依题意作图,如右图. 因为=,EFBC, 所以=. 所以=+=+=-+(-)=-+=-a+b. 7

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