第2章-2.3-2.3.1抛物线及其标准方程.pptVIP

课后知能检测(十二) 点击图标进入… * 教学教法分析 课前自主导学 易错易误辨析 课堂互动探究 当堂双基达标 课后知能检测 教师备课资源 抛物线的定义 抛物线的标准方程 x2＝－2py 抛物线概念的理解与应用 求抛物线的标准方程 抛物线的实际应用问题 * 2.3抛物线 2．3.1　抛物线及其标准方程 ●三维目标 1.知识与技能 掌握抛物线的定义，掌握抛物线的四种标准方程形式及其对应的焦点、准线． 2．过程与方法 掌握对抛物线标准方程的推导，进一步理解求曲线方程的方法——坐标法．通过本节课的学习，提高学生观察、类比、分析和概括的能力． 3．情感、态度与价值观 通过本节的学习，体验研究解析几何的基本思想，感受圆锥曲线在刻画现实和解决实际问题中的作用，进一步体会数形结合的思想． ●重点、难点 重点：(1)抛物线的定义及焦点、准线；(2)抛物线的四种标准方程和p的几何意义． 难点：在推导抛物线标准方程的过程中，如何选择适当的坐标系． 以多媒体课件为依托，课件可增强课堂教学的直观性、趣味性，促进学生积极思维，能够在动态演示过程中突出教学重点，化解教学难点． 课标解读 1.掌握抛物线的定义及其标准方程．(重点) 2．了解抛物线的实际应用．(难点) 3．能区分抛物线标准方程的四种形式．(易混点) 【问题导思】 1．我们知道，二次函数的图象是抛物线，那么抛物线上的点应满足什么条件呢？ 【提示】