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4年级数学家长会

段考分数简析 四(1)班 参考47人 平均分88分 及格率 100% 优秀率 70.21% 优秀:100分 2人 85-99分 31人 良好:75-84分 11人 一般:60-74分 3人 段考分数简析 四(2)班 参考46人 平均分85分 及格率 93.5% 优秀率 67.4% 优秀:85-99分 31人 良好:75-84分 9人 一般:60-74分 2人 差: 60分以下 3人 数学上存在的问题 4、画图形和垂线、平行线偷懒情况较多,更多的是不会画。 5、部分学生上课注意力不够集中,有拖欠作业的现象 需家校配合的: 4、给你的孩子准备草稿本 ; 5、多和老师联系沟通,及时发现孩子的不足; 6、多画图形,减少偷懒的现状。 7、让孩子养成善于思考的习惯(善于研究问题) * * 孩子们学了什么 已学:一、大数的认识 二、角的度量 三、三位数乘两位数 四、平行四边形和梯形 五、除数是两位数的除法 未学:六、统计 七、数学广角 八、总复习 学情分析: 本册是第二学段教学的开始。本学段的学生有了一定的知识和能力,思维水平有了发展——开始由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡。因此教学内容在编排上也开始注意由具体直观向抽象概括过渡。 本册教学内容 教学内容结构 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 第一单元:大数的认识 第三单元:三位数乘两位数 第二单元:角的度量 第四单元:平行四边形和梯形 第七单元:数学广角 第五单元:除数是两位数的除法 1、1亿有多大? 2、你寄过贺卡吗? 第六单元:统计 二、角的度量 编排特点 认识射线和直线,由射线引出角的定义 从比较角的大小引出用量角器量角的方法 认识平角和周角,以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系 教学画指定度数的角 四、平行四边形和梯形 本单元教材内容: 认识平行四边形的不稳定性,认识平行四边形的底和高,及梯形的的各部分名称。 学习画高。 例2 把四边形分类,概括出平行四边形和梯形的特征,探讨平行四边形和长方形、正方形的关系。 例1 平行四边形 和梯形 学习画平行线,理解“平行线之间的距离处处相等”。 例3 学习画垂线,认识“点到直线的距离”。 例2 认识同一平面内两条直线的特殊位置关系:平行和垂直。 例1 垂直与平行 具体内容及要求 例题 标题 五、除数是两位数的除法 一、本单元教材内容: 孩子们的进步: ◆ 喜欢完成数学作业 ◆ 解题步骤逐渐清晰 ◆ 肯钻研难题的孩子多了 数学上存在的问题 1、计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪; 3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整) (1)漏做、少做 (2)不够专心,不够投入 (3)依赖性很强 ,不独立 需家校配合的: 1、每天的做回家作业前,要让孩子先复习(15分钟)后再独立、快速的完成作业并进行自我检查。家长跟进检查,看看学生有没有乱作、少做,漏做的情况; 2、及时改正做错的作业,督促孩子把上次做错的作业改过来; 3、做好预习,预习是在做完作业后预习下一课内容;

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