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- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版必修4高中数学2.2.2“向量的减法”课件1
* 中小学课件 课堂讲练互动 2.2.2 向量的减法 高中数学必修4·同步课件 第二章 平面向量 学习要求 1.理解相反向量的概念 2. 理解向量减法的定义 3.掌握三角形法则和平行四边形法则及向量的运算律. 自学导引 相反 向量 定义 我们规定与a长度______,方向____的向量叫做a的相反向量. 性质 -(-a)=_,a+(-a)=(-a)+_=0,零向量的相反向量仍是0,即0=-0. 相等 相反 a a 自学导引 向量的 减法 我们定义:a-b=a+_____,即减去一个向量相当于加上这个向量的___________ 向量减法的几何意义 已知a、b,在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,则BA=a-b,即a-b可以表示为从向量b的_____指向向量a的____的向量. (-b) 相反向量. 终点 终点 1.代数中减法可不可以写成加法 2.由此你可以得到什么联想 自主探究 答:能。例如:1-2=-1等价于1+(-2)=-1 答:在向量运算中是否也有减法?按照什么方法定义的? 预习测评 预习测评 (2) 预习测评 要点阐释 1.两向量起点相同,则差向量就是连结. 2.两向量终点,指向被减向量终点的向量. 要点阐释 典例剖析 题型一 作图 C D 点评:作图正确的关键在于首尾相接。
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