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- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版必修4高中数学2.2.3“向量的数乘”课件1
* 中小学课件 课堂讲练互动 2.2.3 向量的数乘 高中数学必修4·同步课件 第二章 平面向量 引入课题 实际背景 引入课题 在物理中位移与速度的关系:s=vt, 力与加速度的关系:f=ma. 其中位移、速度,力、加速度都是向量,而时间、质量都是数量 想一想 思考题1: 向量 3a 与向量 a 有什么关系? 向量-3a 与向量a 有什么关系? (1)向量 3a的方向与 a的方向相同, 向量3a 的长度是 a 的3倍,即 (2)向量 -3a 的方向与a的方向相反, 向量-3a 的长度是 a 的3倍,即 想一想 O A B C N M Q P 知识点1:向量的数乘运算的定义 练习 (1) 根据定义,求作向量3(2a)和(6a) (a为非零向量),并进行比较。 (2) 已知向量 a,b,求作向量2(a+b)和2a+2b,并进行比较。 = 知识点2:向量的数乘运算满足如下运算律: 知识点2:向量的数乘运算满足如下运算律: 向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算 典型例题 典型例题 ( C ) A B C D
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