苏教版选修2-2高中数学3.3“复数的几何意义”课件1.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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苏教版选修2-2高中数学3.3“复数的几何意义”课件1.ppt

苏教版选修2-2高中数学3.3“复数的几何意义”课件1

7C中小学课件 课堂讲练互动 高中数学 选修2-2 在几何上,我们用什么来表示实数? 想一想? 问题情境 类比实数的表示,可以用什么来表示复数? 实数可以用数轴上的点来表示. 实数 数轴上的点 (形) (数) 一一对应 回忆… 复数的一般形式? 实部! 虚部! 一个复数由什么惟一确定? Z=a+bi(a,b∈R) 复数z=a+bi 有序实数对(a,b) 直角坐标系中的点Z(a,b) x y o b a Z(a,b) 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 x轴——实轴 y轴——虚轴 (数) (形) ——复数平面 (简称复平面) 一一对应 z=a+bi 学生活动1 例1 在复平面内,分别用点和向量表示下列复数. 练习:课本P123练习第3,4题(口答). 4,2+i,-i,-1+3i,3-2i 思考 1.复平面内,表示一对共轭虚数的两个点具有怎样的位置关系? 3.“a=0”是“复数a+bi (a,b∈R)是纯虚数” 的__________条件. 4.“a=0”是“复数a+bi (a,b∈R)所对应的点在虚轴上”的____________条件. 2.如果复平面内表示两个虚数的点关于原点对称,那么它们的实部和虚部分别满足什么关系? 例2 已知复数z=(m2+m-6) +(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m允许的取值范围

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