苏教版高中数学(必修3)3.3“几何概型”(第2课时)课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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苏教版高中数学(必修3)3.3“几何概型”(第2课时)课件.ppt

苏教版高中数学(必修3)3.3“几何概型”(第2课时)课件

用几何概型解简单试验问题的方法 1、适当选择观察角度,转化为几何概型, 2、把基本事件转化为与之对应的区域, 3、把随机事件A转化为与之对应的区域, 4、利用概率公式计算。 5、要注意基本事件是等可能的。 * 对于一个随机试验,我们将每个基本事件理解为从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一个点被取到的机会都一样,而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域中的点.这里的区域可以是线段、平面图形、立体图形等.用这种方法处理随机试验,称为几何概型. 几何概型的特点: (1)基本事件有无限多个; (2)基本事件发生是等可能的. 复习: 一般地,在几何区域D中随机地取一点,记“该点落在其内部一个区域d内”为事件A,则事件A发生的概率: 注: (2)D的测度不为0,当D分别是线段、平面图形、立体图形时,相应的“测度”分别是长度、面积和体积. (1)古典概型与几何概型的区别在于:几何概型是无限多个等可能事件的情况,而古典概型中的等可能事件只有有限多个; (3)区域应指“开区域” ,不包含边界点;在区域 D内随机取点是指:该点落在D内任何一处都是等可能的,落在任何部分的可能性只与该部分的测度成正比而与其性状位置无关. 3.3 几何概型 (第2课时) 例1.在1L高产小麦种子中混入了一粒带麦锈病的种子,从中随机取出10mL,含有麦锈病种子的概率是

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