苏教版高中数学（选修1-2）3.1“数系的扩充”课件.pptVIP

练习： 1、若复数 是虚数，则实数 满足（ ） * 苏教版《普通高中课程标准实验教科书数学（选修2-2）》 数 系 的 扩 充 广东梅县东山中学高二数学组 结合图片，谈谈你对数的发展的了解. 需要 际 实 观 客 数 学 内 部 1 1 ？ (1)在自然数集内解方程x+2=0  (2)在整数集内解方程3x-2=0 (3)在有理数集内解方程x2-2=0 无解． 添加负整数，在整数集内方程的根为x=-2 无解．添加分数，在有理数集内方程的根为 x= _ 2 3 无解．添加无理数，在实数集内方程的根为 x=± 2 数学内部数系的扩充 数集扩充到了实数集 卡尔丹 Cardano 意大利 在实数集中又面临新的问题: x+4=0无解 3x-2=0无解 x2-2=0无解 N Z Q R x2=-1 扩充原则： ①“添加”新数，原数集是新数集的真子集； ②在新数集中，原有运算及其性质仍然适用. -4 ？ 1777年 欧拉首次提出用i表示平方等于-1的新数 Leonhard Euler （1707-1783） 欧 拉 1801年 高斯系统使用了i这个符号 使之通行于世 （1777—1855） 高 斯 Johann Carl Friedrich Gauss 引入一个新数 i ，把 i 叫做