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7年级英语2Thisismysister阅读课
* Unit 2 This is my sister. Section B 2a-2c A: Is this your sister? B: No, it isn’t. Learning goals: 1.功能:能应用this, that, these, those介绍 人物。 2. 词汇和常用表达:here, photo, picture, next, of, girl, dog, in the first photo, in the next picture, these two girls, in my family. 学习策略:通过预习,略读,细读短文 掌握阅读技巧。 4.文化知识:了解西方一般人 名的所属性别,注意称呼。 ---Who’s this?这是谁? ---This is Liu Xing. This is my grandmother (grandma). That’s my grandfather (grandpa). These are Liu Xing’s family photos (pictures). Liu=Liu Xing Liu: That is my sister. A: Who’s she? B: She’s Xia Xue. Liu: That’s my mother(mom). A: Who’s she? B: She’s Liu Mei. Liu: This is my father(dad). A: Who’s he? B: He’s Xia Donghai. Liu: This is my brother. A: Who’s he? B: He’s Xia Yu. Liu: These are my parents. A: Who’re they? B: They’re Liu Mei and Xia Donghai. Female Male Jenny Linda Mary Kate Sally Jane Cindy Jack Bob Tom Paul 2a Find the male and female first names in this unit and write them. (找出本单元男、女人名,并分别写下来。) Can you match the phrases? my family two nice photos of my family 3.in the first photo 4. in the next picture 5. these two girls 6. in my family 7. the name of my dog 8. a photo of my family= my family photo A.两张我家的漂亮照片 B.在第一张照片里 C.在下一张照片里 D.这两个女孩 E.在我家 F.我的狗的名 G.我的一张全家福 H.我的家庭 2b 1. Read the recipe fast and silently to find the general idea(快速默读,了解短文大意). ( )The main idea of the passage (本文大意) is about_____ A: Jenny’s family B: Jenny’s photos C: Jenny’s brothers and sisters A 2. Read the text carefully and silently to finish these tasks.(仔细阅读短文,完成以下任务) Task 1 Read about Jenny’s family and circle the names. Jenny, Alan, Mary, Bob,
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