高中数学 2.2.1 直线与平面平行的判定导学案 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 2.2.1 直线与平面平行的判定导学案 新人教A版必修2.doc

高中数学 2.2.1 直线与平面平行的判定导学案 新人教A版必修2

2.2.1直线与平面平行的判定 ●学习目标 1.掌握直线与平面平行的判定定理;2.会用符号语言证明命题;3.会用图形语言表示位置关系 ●课前自学 1. 直线a在平面α,符号表示为:______________包括_____和_______两种. 2. 用图形语言表示直线a与平面α平行(再用直线衬托法画);符号语言表示为:________. 3. 直线与平面平行的判定定理的符号语言:_________________________________. 三个条件必须齐备. 4. 平行问题以_____________为基本特征. 判定定理可简述为:线线平行得__________. 正方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:A1C1∥平面ABCD. ●课堂探究 1. 有一块木料如图所示,为平面内一点,要求过点 在平面内作一条直线与平面平行,应该如何画线? 2. 如图,在正方体中,为的中点, 判断与平面的位置关系,并说明理由. ●课中练习 1. 已知,分别为的中点,沿将折起,使到的位置,设是 的中点,求证:∥平面. 2. 如图,空间四边形中,分别是的 中点,求证:∥平面. ●课后作业 1. 若直线与平面平行,则这条直线与这个平面内的( ). A.一条直线不相交 B.两条直线不相交 C.任意一条直线都不相交 D.无数条直线不相交 2. 下列结论正确的

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