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第2节第1课时化学反应速率
第二节化学反应的快慢和限度 第一课时 二、影响化学反应速率的因素 在实验室里中如何观察反应进行的快慢? (1)冒气泡快慢 (2)固体量的减少 (3)溶液的浑浊程度 (4)温度的变化 实验2:块状碳酸钙与碳酸钙粉末分别与同浓度盐酸反应 研究化学反应速率的意义 加快或减缓化学反应速率 需要加快的:炼钢,树脂的合成、泄漏到大海的石油的分解。 需要减慢的:钢铁的锈蚀、食品腐败、塑料和橡胶的老化。 * * 在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象: 有的进行得快,有的进行得慢。 你知道下列化学变化进行得快还是慢? 节 日 焰 火 燃 烧 溶 洞 钟 乳 石 的 形 成 岩 石 的 风 化 煤 的 形 成 不同的化学反应进行的快慢千差万别,快 和慢是相对而言的,我们以上的判断方法 都是定性地描述反应的快慢。而在科学研 究和实际应用中,往往需要定量地描述一 个反应的快慢 什么是定性?什么是定量? 例如:我们学过物理都知道: (1)光的传播速度是很快的; (2)光在空气中的传播速度是3×108m/s (1)就是定性描述 (2)就是定量描述 如何定量地判断一个化学反应的速率呢? 在物理中我们是如何定量地判断一个物体 移动速度快慢的? 用速度来描述:单位时间内物体移动的距离的大小 v= △s t 那么在化学反应过程中,该用什么来表示一个化学反应进行的快慢呢? 化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度 或生成物浓度的变化量(均取正值)来表示。 v(B)= △c(B) t 单位: mol/(L?min) 或mol/(L ?s) 注意:1、反应速率要指明具体物质并取正值。 2、指一段时间的平均速率。 3、固体和纯液体的反应速率为常数。 一、化学反应速率 有关化学反应速率的简单计算 例:某反应的反应物浓度在5 min内由6 mol/L变成了2 mol/L,则以该反应物浓度的变化表示的该反应在这段时间内的平均反应速率? ν= C t = 5min 6mol/L -2 mol/L =0.8 mol/(L·min) 解: 答:用该物质表示的该反应在这段时间内的平均反应速率为0.8 mol/(L·min) 随堂练习1: 1.在某一化学反应里,反应物A的浓度在10s内从4.0mol/L变成1.0mol/L。在这10s内A的化学反应速率为多少? v(A)= △c(A) △t = 3.0mol/L 10s =0.3mol/(L ? s) 在2L的容器中发生某化学反应,已知反应前A物质的物质的量为8mol,2min后A的物质的量变为4mol,问在这2min内A的平均反应速率? 随堂练习2: 答案:1mol/ (L ? min) 随堂练习3: 在2L容器中发生反应:N2 + 3H2 == 2NH3 0.5min后,生成0.1molNH3, 求v(NH3), v(N2), v(H2) △c(NH3)= 0.1mol 2L =0.05mol/L v(N2)=0.05mol/(L ? min) v(H2)=0.15mol/(L ? min) 结论:同一化学反应,用不同的物质表示其化学反应速率可能不相同,但所表示的化学反应速率相等。 化学反应速率比等于化学计量数之比。 v(NH3)= 0.05mol/L 0.5min =0.1mol/(L ?min) 随堂练习4: 在反应mA+nB=pC中,已知A的反应 速率为0.5mol/(L ?s),B的反应速率为1mol/(L ?s),C的反应速率为1.5mol/(L ?s)则该反应的化学方程式为: A + 2B = 3C 5.在2A+B 3C+4D反应中,下列各表示该反应的速度最快的是 [ ] A.vA=0.4mol/(L·min) B.vB=0.4mol/(L·min) C.vC=0.9mol/(L·min) D.vD=1.2mol/(L·min) B 方法:化为同一种物质的化学反应速率来进行比较 实验探究要经历以下三个阶段: 提出假设——实验验证——得出结论 通过[实验探究] 化学反应又快有慢,哪些因素影响了化学反应速率呢? 思考 讨论:影响化学反应速率的因素 活动·探究 催化剂 H2O2中加入催化剂MnO2 温度 H2O2在热水中冷水反应 反应物浓度 铁片与不同浓度盐酸反应(0.5mol/L,3mol/L) 接触面积 块状碳酸钙与碳酸钙粉末分别与同浓度盐酸反应 不同物质 镁、铁与同浓度盐酸反应 影响因素 实验方案 3mol/L盐酸 Fe Mg 反应剧烈迅速产生气泡 反应缓慢 实验1:镁铁与同浓度盐酸反应 结论:决定反应速率快慢的内因- 反应物本身的性质 3mol/L盐酸 碳酸钙粉末 块状碳酸钙 反应很缓慢 反应剧烈迅
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