第二章第二节《通过激素的调节》教学课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.32千字
  • 约 42页
  • 2017-05-19 发布于四川
  • 举报

第二章第二节《通过激素的调节》教学课件.ppt

第二章第二节《通过激素的调节》教学课件

激素、酶、维生素的比较 血糖平衡的意义 激素间的作用:协同作用和拮抗作用 1、微量和高效 2、内分泌腺分泌,通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。 3、作用于靶器官、靶细胞。 (能被特定的激素作用的器官、细胞就称靶细胞、靶器官) 特定激素会作用于特定的细胞和器官 (甲状腺激素例外) 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。 激素的作用机制 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 寒冷、过度紧张等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢,抵御寒冷 促进 甲 状 腺 大脑皮层 负反馈 下 丘 脑 垂 体 过多时 垂 体 促× ×激素释放激素 下丘脑通过对 活动的调节来影响其他内分泌腺的活动 垂体 下丘脑 促× ×激素 × ×腺体 ××激素 调节和管理其他某些内分泌腺。 垂体 激素调节模式 五、激素调节的特点 激素被运输到全身,可以与各种细胞接触,但只能被靶细胞接受,这是因为靶细胞上带有激素分子能够识别的激素受体 (激素受体蛋白).当某种激素遇到它特定的受体时, 它们

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档