高中数学北师大版选修1-1“函数的极值”导学课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学北师大版选修1-1“函数的极值”导学课件.ppt

高中数学北师大版选修1-1“函数的极值”导学课件

7C中小学课件 课堂讲练互动 第2课时 函数的极值 1.理解求函数极大值与极小值的方法. 2.极小值点与极大值点的概念. 3.应用极值解决求参数值、参数取值范围、判断函数零点的个数,证明不等式等问题. 若函数f(x)的定义域为区间(a,b),导数f(x)在(a,b)内的图像如图所示,用极值的定义你能判断函数f(x)在(a,b)内的极小值点有几个吗? 判断函数y=f(x)的极值的一般方法 解方程f(x)=0.当f(x0)=0时: (1)如果在x0附近的左侧f(x0)0,右侧f(x0)0,那么f(x0)是    ;? (2)如果在x0附近的左侧f(x0)0,右侧f(x0)0,那么f(x0)是    .? 问题1 极大值 极小值 用导数求函数极值的方法和步骤 如果y=f(x)在某个区间内有导数,则可以这样求它的极值. 第一步,求导数f(x). 第二步,求方程   的根x=x0.? 第三步,判断x=x0是不是函数的极值点,若是,则求f(x0)的值,即为   ,若不是,则   .? 问题3 问题2 函数的极值有助于分析函数的最值与值域吗?与函数单调性的关系呢? 函数的极值有助于分析函数的最值或值域,其实质就是函数单调性的升华. 极值 无极值 f(x)=0 已知f(x0)=0,则下列结论中正

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