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- 2017-05-19 发布于四川
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算术平方根说课演示课件
第二章 实数2.平方根(一)算术平方根说课 * * * * 一、教材分析 本节内容在全书和章节中的作用是:《算术平方根》是北师大版八年级(上)第数学教材第二章《实数》第二节《平方根》的内容.本节内容计2个课时,本节课是第1课时,在此之前,学生已学习了乘方运算、有理数、无理数和勾股定理,这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用,主要是算术平方根的概念和性质的教学是后续实数(二次根式)运算的基础.课程标准要求,对于数学概念的教学,要关注概念的实际背景与形成过程,因此确定本节的教学目标及重难点如下: (一)、教材的地位和作用 (二)、教学目标 知识与技能: 1、了解算术平方根的概念和算术平方根的性质,能用根号表示一个数的算术平方根. 2、了解求一个正数的算术平方根与算术平方根的平方是互逆的运算,会运用这个互逆运算关系求非负数的算术平方根. 过程与方法: 经历概念形成过程,让学生发现知识的来源与发展,提高学生的思维能力;通过参与合作交流等活动,培养他们的合作精神和创新意识. 情感、态度与价值观: 通过学习新知识的过程,培养学生良好的数感,体会算术平方根的实际应用价值并增强他们的数学修养,从而提高他们对数学的好奇心和求知欲。 (三)教学重难点 (1)、教学重点: 了解算术平方根的概念、性质,会用根号表示一个正数的算
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