高中数学北师大版选修2-2第2章4“导数的4则运算法则”课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学北师大版选修2-2第2章4“导数的4则运算法则”课件.ppt

高中数学北师大版选修2-2第2章4“导数的4则运算法则”课件

能利用给出的基本初等函数的导数公式表和导数的四则运算法则求简单函数的导数 本节重点:导数的四则运算及其运用. 本节难点:导数的四则运算法则的正确应用. 1.可导函数的四则运算法则是解决函数四则运算形式的求导法则,也是进一步学习导数的基础,因此,必须透彻理解函数求导法则的结构内涵,注意挖掘知识的内在联系及规律,通过对知识的重新组合,以达到巩固知识、提升能力的目的. 2.利用导数的定义推导出函数的和、差、积的求导法则,以及常见函数的导数公式之后,对一些简单函数的求导问题,便可直接应用法则和公式很快地求出导数,而不必每一问题都回到定义. 1.曲线y=2x3-6x上的切线平行于x轴的点的坐标是(  ) A.(-1,4)       B.(1,-4) C.(-1,-4)或(1,4) D.(-1,4)或(1,-4) [答案] D [解析] y′=(2x3-6x)′=6x2-6, 由y′=0,得x=1或x=-1. 代入y=2x3-6x,得y=-4或y=4, 即所求点的坐标为(1,-4)或(-1,4). [答案] D [答案] A [答案] D [分析] 仔细观察和分析各函数的结构规律,紧扣求导运算法则,联系基本函数求导公式,不满足求导法则条件的可适当进行恒等变形,步步为营,使解决问题水到渠成. [点评] 通过本例可以看出,深刻理解和掌握导数运算法则,再结合给定函数本身的特点,才能准确有效

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