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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学北师大版选修2-2第3章“导数与函数的单调性”参考课件2
7C中小学课件 课堂讲练互动 1.1 导数与函数的单调性 引例 已知函数y=2x3-6x2+7,求证:这个函数在区间(0,2)上是单调递增的. (1)在给定取值范围内任取x1x2 ( 2 ) 作差f(x1)-f(x2) (3)变形 (4)判断符号 (5)下结论 用定义法判断函数单调性的步骤: 引入: 函数单调性体现出了函数值y随自变量x的变化而变化的情况,而导数是函数值的瞬时变化率,刻画了函数变化的趋势. 于是我们设想一下能否利用导数来研究单调性呢? y=f(x) =x y=f(x)=-3x+4 y=f(x) =2x+5 f(x) =2x+5, f’ (x) =2 f(x)=-3x+4, f ’(x) =-3 f(x) =x, f’(x) =1 观察图像1 函数的导数的正负与函数的递增或递减有什么关系呢? 指数函数的导数的正负与函数的递增或递减有同样的关系呢? 观察图像2 对数函数的导数的正负与函数的递增或递减有同样的关系吗? 观察图像3 1) 如果恒有f (x)0,那么y=f(x)在这个区间内单调递增; 2) 如果恒有f (x)0,那么y=f(x)在这个区间内单调递减。 一般地,函数 y=f(x)在某个区间内 抽象概括 如果在某个区间内恒有 ,则
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