七年级科学下册(浙教版)作业课件A本:第三章 第6节 摩擦力第2课时 增大或减小摩擦的方法.ppt

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七年级科学下册(浙教版)作业课件A本:第三章 第6节 摩擦力第2课时 增大或减小摩擦的方法

七年级科学下册(浙教版) 第6节 摩擦力 第3章 运动和力 第2课时 增大或减小摩擦的方法 一、增大摩擦 1.增大摩擦的常用方法有:_________、________________________等。 二、减小摩擦 2.减小摩擦的常用方法有:_____________________、_____________、_________________、_________________等。 增大压力 增大接触面的粗糙程度 减小接触面的粗糙程度 减小压力 用滚动代替滑动 利用气垫 知识点一 增大摩擦 1.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) D 2.在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列措施错误的是( ) A.在浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B.人淋浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹 C.脚底下放一条毛巾 D.穿上平底的塑料拖鞋 3.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没有被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 D C 4.下列情况中,属于有害摩擦的是( ) A.走路时,鞋底与地面的摩擦

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