三年级数学下册下册4 两位数乘两位数解决问题连除解决问题连除.ppt

人教版三年级下册第四单元 巴南区典雅小学 冉秋雯 探究新知 三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人，平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？ 1.读一读：自己默读题目。 2.找一找：找出数学信息用横线勾画出，找出数学问题，用波浪线勾画出来。 3.想一想：根据数学信息可以怎样解决问题，你能想出几种解法。 4.算一算：自主解决问题，看谁算得又对又快。 自主学习指导 1.不会的同学提出自己不懂的问题。 2.组内交流：说一说你是怎样想的，又是怎样算的。 3.收集与整理:小组长收集整理本组的算法。 小组合作交流 每组10人，每队有3组，那么每队有多少人呢？ 回顾与反思 每队有30人，那么2队又有多少人呢？ 学校有3层教学楼，每层有8间教室， 一共安装了168台电风扇。每间教室 平均安装了多少台电风扇？ ①?168÷3 ②?168÷3÷8 ③?168÷3×8 √ 小试身手 有一种杯子， 960÷6＝160（盒） 160÷8＝20（箱） 960÷6÷8＝20（箱） 6×8＝48 （个） 960÷48＝20（箱） 960÷（6×8）＝20（箱） 答：960个杯子可以装20箱。 小试身手 8盒装一箱。 96