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2015高考数学真题四川理科解析
专注数学 成就梦想
2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
理科数学试题解析
1. 解析 由题意可得,,则.故选A.
2. 解析 .故选C.
3. 解析 解法一:由程序框图可知,第一次循环为:;第二次循环为:;第三次循环为:;第四次循环为: .此时循环结束,.故输出的值为.
解法二:的初始值为1,每次循环值加1.当时跳出循环,故最终. .故输出的值为.
4. 解析 由,可知选项A,B,C的周期都是,选项D的周期为.
通过化简可得,选项A: ,为奇函数;
选项B为:,为偶函数;
选项C为:,为非奇非偶函数.故选A.
5. 解析 由题意可得,,故.
所以渐近线的方程为.将代入渐近线方程,得.
则.故选D.
6. 解析 由题意可知,万位上只能排.若万位上排4,则有个;
若万位上排5,则有个.所以共有(个).故选B.
7. 解析 ,,
所以
.故选C.
8. 解析 若,则,所以,故为充分条件;
若不一定有,比如,,,所以不成立.
故选B.
9. 解析 当时,抛物线的对称轴为;
当时,,即.因为,所以.
由且,得;
当时,抛物线开口向下,根据题意可得,,即.
因为,所以.
由且,得,故应舍去.
要使得取得最大值,应有.
所以.所以最大值为.故选B.
10. 解析 设直线的方程为,代入抛物线方程得,
则.又中点,则,即.
代入,可得,即.
又由圆心到直线的距离等于半径,可得.
由,可得.故选D.
11. 解析 由二项式的展开式的通项公式为,
可知当时,为含的项.所以含的项的系数为.
12. 解析 .
13. 解析 由题意可得,即.
所以当时,故选C.
14. 解析 建立如图所示的空间直角坐标系,设,,
则,,.
由于异面直线所成的角的范围为,
所以,
令,,则,
所以,故的最大值为,此时.
15. 解析 ①.由得.
令,则,故不单调.
当时,为单调递增函数,不符合题意.
当时,,由于是值域为的单调递增函数,故必存在一个,使得.且当时,.当时,.即不单调.所以①正确.
②.由得.
令,则,
即对任意的,不单调.取,则.此时对任意的,都不单调.所以不一定有.②错误.
③.若,则,即.
令,则不单调.
令,得要有根.
令则,是值域为的增函数.所以存在,使得.
所以在单调递减,在上单调递增,存在最小值.因此,对于任意的,不一定有根.所以③错误.
④.若,则,即.
令,则不单调.
令,得要有根.而是值域为的减函数,所以一定会有根.所以对任意的,存在不相等的实数,使得.④正确.所以真命题为①,④.
16. 分析 利用及题设可得与的关系为,所以这是一个公比为2的等比数列.再利用,,成等差数列,可求得,从而求得通项公式;(2)由(1)得,这仍然是一个等比数列,利用等比数列的前项和公式,可求得,代入,即可得使成立的的最小值.
解析 (1)由已知,可得,
即.则,.
又因为,,成等差数列,即.
所以,解得.
所以数列是首项为2,公比为2的等比数列.故.
(2)由(1)可得,所以.
由,得,即.
因为,所以.
所以使成立的的最小值为.
17. 分析 (1)由题意,参加集训的男女生各有6名.“中学学至少有1名学生入选代表队”的对立事件为“参赛学生全从中学抽取”,“参赛学生全从中学抽取”的概率为.因此,中学至少有1名学生入选的概率为;(2)由于总共有名男生,所以的最大取值为3,又由于要抽取4人,而女生只有3人,所以至少有1名男生,所以的所有可能取值为1,2,3.由古典概型的概率公式可求出其分布列,进而求得其期望.
解析 (1)由题意,参加集训的男女生各有6名.
参赛学生全从中学抽取(等价于中学没有学生入选代表队)的概率为.
因此,中学至少1名学生入选的概率为.
(2)根据题意,的可能取值为1,2,3.
;;
所以的分布列为:
123
因此,的期望为.
18. 分析 (1)注意是底面,将平面展开图还原可得点的位置;(2)根据直线与平面平行的判定定理,应考虑证明平行于平面内的一条直线.连接,易得是平行四边形,从而,进而证得平面;(3)要作出二面角的平面角,首先要过点作平面的垂线,然后再过垂足作棱的垂线,再将垂足与点连接,即可得二面角的平面角.
解析 (1)点F,G,H的位置如图所示.
(2)设为的中点,连接,.
因为分别是,的中点,所以,且,
,且,所以,
所以是平行四边形,从而,
又平面,平面,所以平面.
(3)连接,过作于点.
在正方体中,,所以.
过作于点,连接,所以平面,从而.
所以是二面角的平面角.
设,则,,
在中,.
在中,.
所以.即二面角的余弦值为.
(另外,也可利用空间坐标系求解)
19. 分析 (1)首先切化弦得,为
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