浙教版七年级科学下册第二章2.1感觉世界(32张PPT)要点.ppt

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浙教版七年级科学下册第二章2.1感觉世界(32张PPT)要点

2.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是( ) A、味觉感受器 B、冷觉感受器 C、嗅觉感受器 D、痛觉感受器 3.在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是( ) A、冷觉 B、触觉 C、痛觉 D、热觉 C C 图中的人感觉到了什么? 分别用人的哪一部分结构或器官来感觉? 人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激,并能作出相应的反应。 常见感觉、感觉器官和感受器 感觉 器官 感受器 视觉 眼 视觉感受器 嗅觉 鼻 嗅觉感受器 触觉 皮肤 触觉感受器 听觉 耳 听觉感受器 味觉 舌 味觉感受器 感觉器官和感受器有什么不同? 感觉器官是指感受器及附属结构。比系统低的结构层次,属器官层次。 感受器是感觉器官的一部分,是游离的神经末梢,能产生兴奋的部分,属细胞层次。 一.以同桌为实验小组,其中一个闭上双眼,将双手往后放,另一同学放个种各样的物品让他摸。通过手的触摸,说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。 边实验边思考:你是用手的____部位去触摸物体的,为什么?由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异? 表皮 真皮 皮下组织 反应痛感的神经末梢 感受触摸的触觉小体 反应冷感的冷敏小体 反应

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