高考物理山东卷与全国新课标卷区别比较.docVIP

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高考物理山东卷与全国新课标卷区别比较

高考物理山东卷与全国新课标卷区别比较 2012年和2013年山东高考理科综合物理考试相比较以前发生了一些变化,突出地表现在选考部分的变化上,2012年物理选考部分不再是以往的3-4、3-3、3-5三选二,占分16分,而是改为三选一,占分下降为8分;必考部分选择题7个,由原来的每小题4分,上升为每小题5分,依然是不定项选择的形式;必考部分第2卷3个题目,占分由原来的45分,上调为46分;选考部分三题只能选一,占分8分,总分值仍然是89分。题目减少,而分值不变014理综改革,物理总分也是110分。选考部分三选一分值升为12分。必考部分选择题7个每小题比全国卷多尽管2012年没有改用全国新课标卷,但命题模式上明显向新课标靠拢。 6-22题),每小题4分,共28分,占必考部分分值的37.8%。14年山东卷选择题为7小题(14-20题),每小题6分,共42分,占必考部分分值的43%。全国课标卷采用选择题考查必考部分的权重增加了7.5个百分点.难度上,课标卷的选择题的题目整体比山东卷降低,选择题题目考查综合性降低。 应对策略:(1)加大对必考考点的选择题知识、思想方法的研究与训练。 (2)加强对学生的基础知识的查缺补漏,提高选择题的得分率。 (3)提高对选择题错选项的剖析,找到学生错选的根源,并对症下药。 必考部分实验题方面的差异:全国课标卷物理部分实验题为22、23题两个题目,从2013、2014年的命题来看,22题(分值为5分左右)、23题(分值为10分左右)是力学实验题和电学实验题,占必考部分总分的15.8%;2014山东卷实验题是21题,分两个小题共18分,多为第一小题为力学实验,第二小题为电学实验,占必考部分总分的18.4%。 三、全国课标卷物理部分实验题为22、23题两个题目,山东卷实验题是23题,分两个小题共12分左右,多为第一小题为力学实验,第二小题为电学实验,占必考部分总分的16.2%。2014年为21题,分值3年课标卷的22题考查了“验证机械能守恒定律”的器材选择和实验误差分析,直接考察了课本实验基础知识,2011年山东卷22题考查了替代法测量微安表表头内阻的步骤,相当基础。2010、2011年课标卷23题注重考查学生对图表数据的分析处理能力、作图能力和利用数学知识处理物理问题的能力,命题同样突出高中物理实验的重要方法和重要物理公式(或规律)的理解与灵活应用,例如伏安法、瞬时速度的测量方法、描点作图法、加速度的定义式、电阻的定义式、牛顿第二定律等等。 应对策略:(1)复习实验要应引导学生重视对实验原理和实验方法的理论研究。 (2)实验复习要重视与课本实验的接轨与回扣,重“寻根”。 (3)重视实验能力的培养,数据的分析与处理,图像的分析与处理等。 (4)重视实验与课本规律的结合复习,清楚实验是规律的研究或延伸,解答实验必须与物理规律结合起来。 选修部分:理综全国课标卷选考部分3-3、3-4、3-5三个模块任选一题作答,每模块题目分值是15分,满分值为15分,占物理总分数的13.64%;山东卷选考部分3-3、3-4、3-5三个模块任选一题作答,每题12分,占物理总分数的11%。比较可以发现:选考部分的权重下调了很多。 我们不难看出,全国课标卷比山东卷更注重了对必考部分的考查,选择题的题目难度比山东卷偏低,综合性也有所降低;实验上更注重基础性,创新性稍逊一筹,能力要求比山东卷略低。 总体应对策略:(1)加大对必考模块的研究与复习力度。 (2)强化对选考模块的考题的研究,特别是选考模块的考点的高考要求明确,典型题重点题目的强化训练到位,力争做到考点细致到位,基本方法能够熟练应用。 二、全国课标卷物理部分选择题为8小题,山东卷选择题为7小题(14-20题),每小题4分(选对但选不全的得2分),共28分,占必考部分分值的37.8%,比较可以发现: 全国课标卷采用选择题考查必考部分的权重增加了12.7个百分点.难度上,课标卷的选择题的题目整体比山东卷降低,选择题题目考查综合性降低。 应对策略:(1)加大对必考考点的选择题知识、思想方法的研究与训练。 (2)加强对学生的基础知识的查缺补漏,提高选择题的得分率。 (3)提高对选择题错选项的剖析,找到学生错选的根源,并对症下药。 三、全国课标卷物理部分实验题为22、23题两个题目,山东卷实验题是23题,分两个小题共12分左右,多为第一小题为力学实验,第二小题为电学实验,占必考部分总分的16.2%。比较发现,两种考卷所占权重基本相同。比较两种考卷实验题,可以发现,全国课标卷更注重基础性,创新性稍逊一筹,能力要求比山东卷略低。例如,2010年课标卷的22题考查了“验证机械能守恒定律”的器材选择和实验误差分析,直接考察了课本实验基础知识,2011年山东卷22题考查了替代法测量微安表表头内阻的步骤

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