五年级语文考试大纲.PDF

5年级 考试大纲 高 思 学 北京市小学生第六届高思杯·高思侃升学 校 2 0 1 5 年 • 五年级语文 考试大纲 一、考试作用 高思杯是综合性比较强的考试，能够甄别学生语文素养的高低及语文能力的强弱。因 此，在教育部颁发的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的基础上，结合本市小 升初现状，高思杯五年级语文学科的考试成绩将成为家长了解学生在全市范围内整体情况 的重要依据。 二、考试内容及要求 一般涉及以下几个大板块：基础知识、综合运用、文言文阅读、现代文阅读和作文。 （一）基础知识运用 在小学阶段的各类考试中，基础知识题属于传统题型，也是基本能力的体现，主要 字音、字形、成语、病句、标点、句子衔接、修辞等。 （二）积累与运用 考查学生的语文综合能力，涉及的知识面很广，古今中外都能涵盖。包括古诗文名句 的默写、历史文化常识的积累与运用、语言综合运用等。考查形式主要是填空，高思杯的 所有语文考试都会附带对知识点的解说与提示，并尽量结合我们的现实生活反观历史文化。 （三）文言文阅读 文言文对于刚刚五年级的孩子来说，可能还是一个相对陌生的领域，虽然之前背诵理 解过很多古诗词，但很少有人具体细致地学习过文言文。对于小学阶段的孩子来说，有一 定的文言基础是很重要的，因为升学考试经常涉及，能读懂一些简单的文言故事，是小学 阶段应当具备的能力。五年级高思杯文言文只考最基础的文言文常识，包括最基础的实词、 虚词的理解，简单的句子翻译和文章内容理解等。 （四）现代文阅读 现代文阅读综合考查学生的阅读理解能力，其中包括原文字词理解、句子理解、细节 理解、修辞赏析、分析能力、概括能力、问题反思等，总体而言并不算难，但很多孩子往 往失分很多，这就需要培养良好的阅读习惯，训练系统的答题技巧。 ~1~ 5年级 考试大纲 年 5 （五）作文 1 0 2 高思杯语文考试的作文由于时间限制（全卷50分钟，100分），一般不考大作文，而 校 学 以各种新颖的小作文为主。这些小作文有各种形式，例如续写、改写寓言故事，想象作文， 思 高 现代文阅读或文言文阅读延伸出来的话题作文等。要求这篇小作文短小精炼，表达清楚自 己的观点最重要。其他关于审题、选材、立意等，与常规作文一致。 ~2~