2007-7-25高三生物提高农作物的光能利用率C3和C4植物.pptVIP

高三年级 生物第二章 第一节 问题1：什么叫光能利用率？ 讨 论 根据光合作用的总反应式，分析若要提高光合作用有机物的生成量，我们可采取哪些积极有效的措施？ 控制光照（如光照时间、光照强度、光质） 增加农作物周围二氧化碳浓度　 增加必需矿质元素的供应 控制温度 增加植物体内的水分来增加光合作用的原料 …… （一）光照强弱的控制 阳生植物:有些植物进行光合作用时，只有强的光照才能生长发育良好，才能提高光合作用效率，这类植物属于阳生植物。 阴生植物:有些植物进行光合作用时，太强的光照不利于其生长发育，也就不利于提高光合作用效率，这类植物属于阴生植物。 （二）增加二氧化碳的供应 观察P34图2-8，叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量的关系，你能得出什么结论？ 讨论 1.空气中的二氧化碳一般占空气体积的0.03%，当植物旺盛生长时，所需的二氧化碳就更多，若只靠空气中二氧化碳本身的浓度差所造成的扩散作用满足不了植物对二氧化碳的需求。那么，如何提高空气中二氧化碳的浓度呢？ 作物需要良好的通风，使大量空气通过叶面，使光合作用正常进行。 讨论 2.随着农业技术的发展，日光温室种植果蔬已成为我国优质高效农业的一枝奇秀，日光温室中如何提高空气中二氧化碳的浓度呢？ 施用固体二氧化碳（干冰）。 使用农家肥，可以使土壤中微生物的数量增多，活动增强，分解有机物，放出二氧化