八年级科学物质的导电性7.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于山西
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八年级科学物质的导电性7

* * 第四章 电路探秘 第3节 物质的导电性 实验 根据生活经验,谁能把这些物质 铜片、铝片、塑料直尺、玻璃棒、铅 笔芯、食盐水、蒸馏水、硬币、粉笔, 分分类一类是能够导电的,另一类是 不能导电的? 检测物质的导电性 一、导体和绝缘体: 猜一猜 动手做做实验,验证一 下我们的猜想。 首先我们要来设计一下实验 方案,画出它的电路图。 做一做 设计实验 A 方案1 方案2 实验设计方案 合理方案 合理方案 实验   铜片、铝片、塑料直尺、铅笔芯、 陶瓷、玻璃棒、橡皮、蒸馏水、 食盐水、硬币。 实验结论: 容易导电:铜片、铝片、铅笔芯、      食盐水、硬币。 不容易导电:塑料直尺、玻璃棒、 蒸馏水、粉笔    导体:容易导电的物质(金属、    石墨、人体、大地、 酸、碱、盐的水溶液)  绝缘体:不容易导电的物质。 (橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、 油和干燥的空气都是绝缘体) 1、导体和绝缘体的概念: 思考:   纯净的水(蒸馏水)是不导 电的,普通水能够导电 这是为什么? 实验: 烧红的玻璃能够导电 结论:物质的导电能力不是 绝对的。 2、导体和绝缘体不是绝对的

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