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- 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学(理)一轮复习教案第十二章统计第2讲用样本估计总体(苏教版)
第2讲 用样本估计总体
考点梳理
1.频率分布直方图与茎叶图
(1)通常我们对总体作出的估计一般分成两种,一种是用样本的频率分布估计总体的分布,另一种是用样本的数字特征估计总体的数字特征.
(2)在频率分布直方图中,纵轴表示,数据落在各小组内的频率用各小长方形的面积表示,各小长方形的面积总和等于1.
(3)频率分布直方图的作法步骤:
求全距,决定组数和组距,组距=;
分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间;
统计频数,计算频率,列出频率分布表.画出频率分布直方图.
(4)将频率分布直方图中各个相邻的矩形的上底边的中点顺次连结起来,就得到频率分布折线图.随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减小,相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条光滑的曲线,统计中称之为总体分布的密度曲线,它能够更加精细的反映出总体在各个范围内取值的百分比.
(5)茎叶图不仅能够保留原始数据,而且能够展示数据的分布情况.茎是指中间一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数,在样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好.
2.用样本的数字特征估计总体的数字特征
(1)众数、中位数、平均数
众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.
中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.
平均数:样本数据的算术平均数,
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