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- 2017-05-20 发布于北京
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弘扬中华民族精神说课稿
《弘扬中华民族精神》说课稿各位评委,大家下午好!今天,我说课的题目是《弘扬中华民族精神》。我将从以下几个方面进行说课。说教材教材地位和作用:《弘扬中华民族精神》是高中政治人教版《文化生活》第三单元第七课第二框的内容。本框题承接上一框题同学们对中华民族精神的基本内涵和重大作用的了解基础上,来进一步感悟中国共产党在不同历史时期领导全国各族人民对民族精神的丰富和发展,从而自觉成为民族精神的建设者、弘扬者和传播者。教学目标:结合高二同学的认知结构和心理特征,我确定本框题的教学目标如下:1、知识和技能目标:识记中华民族精神的丰富和发展,增强同学们分析问题和归纳问题的能力;明确每一个中华儿女都有责任和义务弘扬中华民族精神,培养同学们以实际行动弘扬中华民族精神的能力;2、过程和方法目标:通过视频欣赏、小组讨论、实践活动等,让同学们学会在团结合作的基础上如何把理论运用于实践的方法和动手收集资料的方法。3、情感态度价值观目标:增强同学们对民族文化的认同感,激发同学的爱国热情,从而树立民族自豪感和自信心;引导他们自觉担负起弘扬中华民族精神的责任和义务,并为民族精神的继承和发扬贡献自己的力量。教学重点、难点、关键点:重点:晓之以理——通过活动,让同学们识记中华民族精神的丰富和发展。(依据:这一知识点比较抽象,所以需重点讲授)难点:动之以情——通过感悟,让同学们自觉做民族精神的建设者、弘扬者和传播者。(依
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