活动7公共场所守礼仪第二单元数字生活规范行义务教育信息科技课程资源二年级
活动7学习目标能遵守秩序和礼仪,在公共场所使用数字设备时不打扰他人。学习目标认识公共场所的禁令标识,规范使用数字设备。12
活动7课堂导入作为数字社会的公民,我们要遵守公共场所秩序,约束自己的行为,不给他人带来困扰。有哪些行为会打扰他人,损害公共利益?我们该如何恰当地劝阻?问题情境
活动7学习任务学习任务一公共场所不打扰他人二公共场所守规定
一、公共场所不打扰他人活动7学习任务1.说一说:下列场景中的行为是否恰当?会给他人带来怎样的感受?地铁上,
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