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2013年社会工作者《初级社会工作综合能力》模拟试卷2.doc
2013年社会工作者《初级社会工作综合能力》模拟试卷(2)
总分:100分 及格:60分 考试时间:120分
一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意))
(1)某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会,现场安排热线电话接受捐款,得到了社会各界的积极响应。这一活动属于( )。
A. 项目申请
B. 媒体劝募
C. 特别事件筹资
D. 电话劝募
(2)人们希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾,这属于马斯洛的( )。
A. 生理需要
B. 归属与爱的需要
C. 安全需要
D. 自我实现的需要
(3)社会工作得以发生的基本前提是( )。
A. 社会成员沟通的需要
B. 社会工作者的存在
C. 构建社会和谐的需要
D. 服务对象或受助者的存在
(4)在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是( )。
A. 教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
B. 教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
C. 教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
D. 教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
(5)企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的( )。
A. 公共关系
B. 自我利益
C. 市场营销
D. 外界影响
(6)从( )起,小组工作进入了开始阶段。
A. 成员招募
B. 遴选组员
C. 第一次聚会
D. 建立档案
(7)心理社会治疗模式的特点是( )。
A. 注重服务对象行为评估
B. 迅速了解服务对象的主要问题
C. 注重从人际交往的场境中了解服务对象
D. 注重社会工作者自身的品格和态度
(8)通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程也较容易与社区居民建立关系,运用的方法是( )。
A. 观察法
B. 统计法
C. 社区普查方法
D. 访问法
(9)社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在( )问题。
A. 权利和广泛性
B. 资料的代表性
C. 效力和可信度
D. 干扰性和发展性
(10)人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要,这属于马斯洛的( )。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要
(11)互动模式中社会工作者承担的角色是( )。
A. 使能者和协调者
B. 资源争取者和倡导者
C. 支持者和教育者
D. 协调者和指导者
(12)社会工作者:“你和你女朋友的关系不错吧,今年要结婚了吧?”服务对象:“马马虎虎吧,能否结婚,我也不是很确定,现在我们有点小问题。”社会工作者:“你说的马马虎虎是指……”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是( )。
A. 澄清
B. 对质
C. 专注
D. 同理心
(13)黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄予期望太高,他感到压力过大,对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习,还自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生,社会工作者应采用的学校社会工作方式是( )。
A. 社区一学校型学校社会工作
B. 预防型学校社会工作
C. 治疗型学校社会工作
D. 适应型学校社会工作
(14)( )更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。
A. “在社区照顾”
B. “由社区照顾”
C. “为社区照顾”
D. “对社区照顾”
(15)小张小时候因车祸双腿被截肢,造成工作生活上诸多困扰,在求职中四处碰壁后,为了不拖累家人而选择自杀,幸好家人及时发现才没有酿成悲剧,针对这种情况,社会工作者应在( )领域开展工作。
A. 就业服务
B. 医疗服务
C. 矫治服务
D. 家庭服务
(16)德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P·E),其中P代表( )。
A. 行为
B. 人
C. 群体
D. 环境
(17)根据《中华人民共和国劳动法》,用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的,经与工会和劳动者协商后,每日延长工作时间的最长小时数为( )、每月延长工作时间的最长小时数为( )。
A. 1小时,15小时
B. 2小时,18小时
C. 3小时,36小时
D. 4小时,72小时
(18)根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有( )。
A. 自信心
B. 成就感
C. 避免职业病的侵袭
D. 宗教信仰
(19)社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,这体现了社会
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