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                国旗下演讲稿:雷锋精神,与我同行
                     国旗下演讲稿:雷锋精神,与我同行
    国旗下演讲稿:雷锋精神,与我同行提要:这是《雷锋日记》里最令人感慨万千,最为人熟悉的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓--那就是付出,默默无闻地付出
    国旗下演讲稿:雷锋精神,与我同行
    亲爱的老师、同学们:
    大家早上好!我是高二(16)班的zz。今天我演讲的题目是《雷锋精神,与我同行》
    “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你工作的岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”
    这是《雷锋日记》里最令人感慨万千,最为人熟悉的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓--那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力地努力!
    43年前的昨天,也就是1963年3月5日,毛泽东主席向中华大地发出了”向雷锋同志学习”的号召。如今,43年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们一同前行。
    文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然早已离开了我们,可他的精神永远不会走!他那全心全意地为人民服务的崇高理想,他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗、恪尽职守的工作态度,是我们永远学习的榜样。
    诚然,雷锋在现在的生活中已渐渐地被一些人淡忘了,甚至有人编出了”雷锋叔叔三月来,四月走”的歌谣。那么,雷锋精神真的过时了吗?
    不!雷锋精神不但没有过时,而且还得到了更好的发扬与光大,比如正在进行的”关爱行动”就是一个很好的例子。同学们走出校园,去慰问环卫工人、边防官兵、福利院的老人和儿童等等,给予他们温暖;在为印度洋海啸受难者的捐款活动中、在”爱心·深外”义卖活动中,老师同学们都慷慨解囊,为需要帮助的人们奉献一片爱心;同时,还有许许多多细小的事情同样让我们铭记:有同学碰到难题,大家一起帮助解决;有同学生病卧床,大家轮流送饭到宿舍;有同学运动受伤了,大家义不容辞地搀扶着、背着把受伤的同学送到校医室……这些,不都是雷锋精神的体现吗?
    郁达夫说过:”一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族,是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋精神是我们中国人乃至全人类的财富。没有革命者的奉献,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,中国的经济就不会辉煌;没有科学家的奉献,载人航天飞船就不会成功;没有老师的无私奉献和同学们的辛勤努力,我们深圳外国语学校也不会有今天这样骄人的成绩。
    同学们,行动起来吧!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神,与我们同行!
    谢谢大家!
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to
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