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土地登记代理人模拟试题-面积量算与统计

土地登记代理人模拟试题-面积量算与统计 土地登记代理人模拟试题-面积量算与统计作者:佚名 时间:2017-4-11 浏览量: 一、单项选择题 1.在地籍图上量取求积所需元素或直接在地籍图上量取图形面积的方法叫做。 A.坐标面积计算法 B.解析法 c.图解法 D.图解坐标法 2.有一个三角形宗地,界址点坐标分别为j1、j2、j3,三角形宗地的面积为。 3.图上面积量算,两次量算的较差公式ΔP中的系数是。 /200 4.某权利人拥有的建筑面积为160平方米,该宗地面积为10000平方米,宗地总基地面积2500平方米,宗地内总建筑面积8000平方米。该权利人分摊共有用地面积为。 平方米 平方米 平方米 平方米 5.某市建成区面积100平方千米,建筑总面积4000万平方米,建筑占地总面积500万平方米。该市土地利用强度的城镇建筑密度为。 二、多项选择题 .面积量算是为城镇土地等提供宗地准确面积数据的技术服务性工作。 A.登记发证 B.汇总统计 c.出让 D.转让 E.土地租赁 2.宗地面积量算中共有使用权宗地应计算土地面积的项目有。 A.共有使用权面积、即宗地总面积 B.建筑占地面积,即基底面积 c.权利人用地面积,即各权利人应拥有的土地面积 D.分摊基底面积,即各权利人应分摊到的基底面积 E.分摊公用面积,印各权利人应分摊到的除基底面积以外的土地面积 3.面积量算的内容包括。 A.宗地面积 B.地类面积 c.宗地内建筑占地面积 D.建筑面积 E.面积汇总 4.城镇土地使用权类型的汇总包括汇总时段初、末的划拨、等类型的城镇土地 地类面积。 A.授权经营 B.出让 B.国家人股 D.国家租赁 E.出典 5.几何图形计算法是根据实地丈量的距离计算面积,将规则图形分割成简单的矩形、等简单的几何图形,分别计算面积并相加得到所需图形的面积。 A.三角形 B.圆形 c.梯形 D.扇形 E. 土地登记代理人模拟试题-面积量算与统计作者:佚名 时间:2017-4-11 浏览量:椭圆 答案: 一、单选 c、2B、3c、4D、5D 二、多选 ABcD、2AcDE、3ABcDE、4ABcD、5Ac Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate student

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