河北省新乐市第一中学人教A版高中数学选修2-1:2.3双曲线的定义 课件 (共16张PPT).ppt

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河北省新乐市第一中学人教A版高中数学选修2-1:2.3双曲线的定义 课件 (共16张PPT)

复习与问题 椭圆的第一定义是什么? 平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于 |F1F2| )的点的轨迹叫做椭圆。 F1 F2 M M y o x F1 F2 · M · x y o F1 F2 · · · M 平面内与两定点F1,F2的距离的差等于常数的点的轨迹是什么? 提出问题: 此时点M的轨迹是线段F1F2的垂直平分线。 ∴|MF1|=|MF2| F1 F2 M 当常数等于0时 ∵若常数|MF1|-|MF2| =0 当常数不等于0时 ①常数等于|F1F2|时 F2 F1 P M Q M |MF1|-|MF2|=|F1F2|时, M点一定在上图中的射线F1P,F2Q 上, 此时点的轨迹为两条射线F1P、F2Q。 是不可能的,因为三角形两边之差小于第三边。此时无轨迹。 ②常数大于|F1F2 |时 |MF1|-|MF2| |F1F2| 即:|MF1|-|MF2|=常数|F1F2| ① |MF1|-|MF2|0 |MF1||MF2| ② |MF1|-|MF2|0 |MF1||MF2| ③常数小于|F1F2 |时 即:|MF1|-|MF2|=常数|F1F2| 即:|MF2|-|MF1|=常数|F1F2| 定义:平面内与两定点F1、F2的距离的 差的绝对值等于常数(小于|F1F2 |)的点的轨迹叫做双曲线. 这两个定点叫做双曲线的焦点, 两个焦点的距离叫做双曲线的焦距. 双曲线的定义 记:常数为2a; |F1F2 |=2c 试说明在下列条件下动点M的轨迹各是什么图形? (F1、F2是两定点, |F1F2| =2c (0ac) 当|MF1|-|MF2|=2a时,点M的轨迹 ; 当|MF2|-|MF1|=2a时,点M的轨迹 ; 因此,在应用定义时,首先要考查 . 双曲线的右支 双曲线的左支 以F1、F2为端点的两条射线 不存在 2a与2c的大小 线段F1F2的垂直平分线 F1 F2 M F1 F2 M |MF1|-|MF2| =2a, F1 F2 若a=0,动点M的是轨迹_______________________. 若a=c,动点M的轨迹 ; 若ac,动点M的轨迹 . 练一练: 已知A(0,-4) B(0,4) , 点p满足的条件 分别指出点 p 轨迹 (D)双曲线左支 (A)双曲线右支 (I)以B为端点的一条射线 (H)以A为端点的一条射线 (B)无轨迹 (C)线段AB (F)以A.B为焦点的双曲线 (G)分别以A. B为端点的两条射线 (E)以A.B为焦点的椭圆 (K)线段AB的垂直平分线 想一想 1.如何求动点的轨迹方程? 2.椭圆的标准方程如何推导出的? 3.如何求双曲线的标准方程? F 2 F 1 M x O y 2.设点:设M(x , y),双曲线的焦 距为2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0) 常数=2a 求曲线方程的步骤: 方程的推导 建系:如图建立直角坐标系xOy,使x轴经过点 , ,并且点O与线段 中点重合。 || MF1| - |MF2||= 2a . 4.化简. 即 3.列式: F 2 F 1 M x O y O M F2 F1 x y 双曲线的标准方程 问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上? F ( ±c, 0) F(0, ± c) 练习:写出以下双曲线的焦点坐标 (二次项系数为正,焦点在相应的轴上) 例2:如果方程 表示双曲线, 求m的取值范围. 分析: 方程 表示焦点在y轴双曲线时, 则m的取值范围_____________. 思考: 定 义 方 程 焦 点 a.b.c的关系 F(±c,0) F(±c,0) a0,b0,但a不一定大于b,c2=a2+b2 ab0,a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系 ||MF1|-|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆 双曲线 F(0,±c) F(0,±c) 作业 : P108 习题 8.3: 1、2、4 当 0°≤θ≤180°时, 方程 x2cosθ+y2sinθ=1 的曲线怎样变化? 思考: *

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