省特色学校共建学校汇报材料.ppt

共建谋发展 双赢书辉煌 共 建 汇 报 项 目 名 称：初中生物课程 建设 课程建设学校：连云港市灌云县杨集初级中学 共 建 学 校：连云港市灌云县下车中学 一、学 校 概 况 灌云县下车中学，创建于1958年，现有36个教学班，师生近1800人，先后获得省示范初中、省初中教育研究先进集体、省绿色学校、市教学质量奖等荣誉称号。 二、生物学科优势： 1.师资雄厚： 我校共有6人组成的生物教师团队。他们精心打造“释放师生潜能的生态课堂”，全力提升学生生物素养；徐瑶、杜友伟、魏艾玲老师在市教学技能大赛中均荣获一等奖；他们潜心研究《初中生物微课资源系统应用的研究》、《搭建初中生物学重要概念学习支架的研究》等课题 。 学校拥有教育现代化标准的生物实验室。省教育厅从2008年至2015年扶贫灌云县下车镇，2015年省教育厅资助我校建设现代农业技术生物实验基地。建成后的基地集生物实验与实践于一体，集智慧农业与未来超市于一体，基地建成后将很大程度上提升学生的综合实践能力，目前，基地先期建设已投入资金68万元。 2.硬件一流： 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 陈 栋(校长) 杜友伟 魏艾玲 张国岩（副校长） 徐瑶 乔静 三、共建措施： 1.成立领导小组： 2.谋划共建办法：我们的共建通过联合教学研讨，实现教学资源共享。 具体办法：通过集体备课、“结对子”等形式开展教学交流。我校将派“市生物学科骨干教师”杜友伟老师支教灌云县杨集初级中学生物学科1年，1年后再进行轮换。 集体备课 帮扶结对 3.筹措支持经费：我校将向灌云县杨集初级中学提供资金12万元，通过改造教学硬件、引进先进的教学资源、培训师资等方面全方位帮助杨集初级中学进行生物课程建设。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 转变 改进 提高 提升 改进生物教师的教育、教学方式 提升师生的生物学科知识素养 提高学生动手实验与解决问题的能力 转变生物教师的教育、教学理念 四、预期目标 感 谢 指 导 * *