《7.2.2用坐标表示平移》〔课〕.pptVIP

人人学有价值的数学 人人都能获得必需的数学 不同的人在数学上得到不同的发展 1．已知三角形ABC， 平移三角形ABC使点A和点A’重合。 2．把鱼往左平移6cm。(假设每小格是1cm) 二. 探索图形上点的坐标变化与图形平移间的关系 1.例题探索 如图， △ ABC三个顶点的坐标(4,3),B(3,1),C(1,2) （1）将三角形ABC三个 顶点的横坐标都减去6， 纵坐标不变，分别得到 点A1，B1，C1 （2）依次连接A1，B1，C1， 各点，得到三角形A1B1C1 将△ABC三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变。分别得到点A2，B2，C2 （3）将△ABC三个顶点的横坐标都减 6，纵坐标减5，又能得到什么结论？ 如图△ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将△ABC作同样的平移到△A1B1C1。 求A1、B1、C1的坐标 线段CD是由线段AB平移得到的。 点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为________。 有相距5个单位的两点 A(-3,a),B(b,4), AB//x轴，则a= ___ ,b= ___ 教材78页习题7、2中的1、3、7题 拓广探索 教材80页中第9、11题 （1，2） 恭喜你，过关了！ x Y 0 1 4 2 3 -4 -1 -3 -2 1 4 2 3 -1 -2 -3 A B 4 2（或-8） 恭喜你，过关了！ (1) 2 1 -1 -2 -3 -4 -2 2 4 1 2 3 4 - 1 - 2 - 3 - 4 1 2 - 1 - 2 - 3 x y 0 2 1 -1 -2 -3 -4 -2 2 4 1 2 3 4 - 1 - 2 - 3 - 4 1 2 - 1 - 2 - 3 x y 2 1 -1 -2 -3 -4 -2 2 4 1 2 3 4 - 1 - 2 - 3 - 4 1 2 - 1 - 2 - 3 x y (3) 0 (2) 小 结 如图与(1)比较，请抢答： (2)(3)中的三角形位置发生了哪些变化？ 图中直角三角形的顶点坐标分别发生了什么变化？ A1 B1 C1 D1 A2 B2 C2 D2 解：如图所示，长方形向左平移2个 单位长度后的图形为长方形A1 B1 C1 D1， 顶点坐标变为A1 （-5，2）B1（-5，-2） C1（1，-2） D1（1，2） 将它向上平移3个单位长度后， 顶点坐标变为A2（-3，5）B2（-3，1） C2（3，1） D2（3，5） 解:（1）上面的三角形向左平移3个单位长度，再向下平移6个 单位长度得到下面的三角形，把平移前各点的横坐标都减去3， 纵坐标都减去6，就得到平移后各对应点的坐标。 （2）下面的梯形向右平移6个单位长度，再向上平移8个 单位长度得到上面的梯形，把平移前各点的横坐标都加上6， 纵坐标都加上8，就得到平移后各对应点的坐标。 解：小鸭子由A向上平移2个单位长度， 向右平移2个单位长度到B。 由B向上平移2个单位长度，向右平移 3个单位长度到C。 由C向右平移1个单位长度，向下平移 3个单位长度到D ? ? ? ? * * * * * * * * * * * *  1． 什么叫做平移？ 　　把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。 　 3、平移的特征有哪些？ 2、平移的主要因素有哪些？ 平移的方向和距离。 体 验 回 顾 平移前后图形的形状和大小都没有发生变化，只是位置变了； 平移后的图形与原图形对应线段平行(或在同一条直线上）且相等，对应角相等； 图形平移后，连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等； 图形在平移过程中，图形中的每一点都按同样的方向移动了相同的距离。 B A C A’． A B 探 究 一 0 -3 -2 -1 1 2 3 4 x 3 2 1 -2 -1 -3 4 A (-2,-3) y 1、向右平移3个单位长度 2、向右平移5个单位长度 B (1,-3) C (3,-3) A (-2,-3) B ( 1,-3) C ( 4,-3) 请你观察ABC三点的坐标的变化，你能发现什么规律吗？ 探 究 二 0 -3 -2 -1 1 2 3 4 x 3 2 1 -2 -1 -3 4 A (-2,-3) y C (-2,4) B (-2,2) 1、向上平移5个单位长度 2、向上平移7个单位长度 请你观察ABC三点的坐标的变化，你能发现什么规律吗？ A (-2,-3) C (-2, 4) B (-2, 2) (1)左、右平移： 向右平移a个单位 (2