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- 2017-05-21 发布于四川
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《喇叭花》课件(沪教版2年级语文下册课件)
* lǎ ba 42、喇叭花 自学要求: 1、读准字音,读通课文,合作学习生字。 2、完成填空 我在院子里( )了些喇叭花,天天去( )。过了几天,我发现喇叭花子( )了,为了好让花蔓攀在架子上,我给喇叭花( )。终于有一天,( )的喇叭花开了,又( ),又( )。 màn 邻居 lín 搭架子 dā 稠密 chóu 介绍 jiè shào 一匹 pǐ 我在院子里种了些喇叭花,天天去浇水。 我找来几根长竹竿,给喇叭花搭了个架子。每天早晨,我都要跑出去看看花蔓又长了多少。 为了种出喇叭花,我做了些什么呢? 用“——”划出描写喇叭花的句子 花儿可漂亮呢,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。 我知道喇叭花的形状 ,它的颜色有 。 就像 听人介绍,喇叭花要到暑假才能开。 一天早晨,我照例来到院子里,欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。 缀满 娇嫩 稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹美丽的花布。 稠密 衬 看着开得这么茂盛的花朵,我 。 喇叭花 花蔓 邻居 搭架子 稠密 介绍 一匹 *
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