人教版7年级中国历史上册.pptVIP

人教版七年级《中国历史》上册 第九课 中华文明的勃兴（二） 济南第十二中学 成卫东 我们班同学名字或你周围亲朋好友的名字中有没有带“子”的？ 第9课 中华文明的勃兴（二） —“诸子百家 百家争鸣” 一 诸子百家 我认识的“孔子” 阅读材料： 1 “仁者爱人，泛爱众，而亲人” 问:依据材料,孔子提出什么思想? 阅读材料： 2 “节用而爱人，使民以时；择可劳 而劳之；薄赋敛”。 问: 依据材料,孔子对“仁”做了哪些 具体的阐述? 阅读材料： 3 有一天，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前痛哭，他叫住学生子路去询问, 得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死，既然这样，他们仍不愿返回故乡。孔子感叹：“残暴统治比老虎还厉害呀！ ”。 问:依据材料,孔子要求统治者在实践中严禁哪些 行为? 孔子的政治主张： 1 基本思想：提出“仁”的学说 2 具体阐述：主张“爱人”, 爱惜民力 3 实践保障：“为政以德” ,反对“苛 政”和“任意刑杀” 阅读材料： 1《论语》记载：“孔子对学生不分贫富贵贱, 比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可 以接受教育。” 问: 依据材料, 孔子在扩大教育范围方面是怎么 做的? 阅读材料： 2. 孔