第一单元写作讲评研讨.pptVIP

一、整体感知 掌握作文开头、结尾及主体部分的构思。 ??5、设置悬念，出奇制胜???? 发人深思，抓住人们阅读时的好奇心理，引起读者的兴趣。 例：第９期《大唐柳色》一文的开头“渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新?”。于是读者不由得被吸引住了，会想：渭城在哪儿?唐代的柳树是否仍留存？……一连串的问题，不由得把读者的目光带到下文，迫不及待地继续阅读。 冲击结尾(两三句话) ??1、点明主题 ????以全文的内容为依托，运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来或全文即将煞尾时把写作意旨交待清楚。  2、以问句收尾　　余音绕梁　???? 古人曰“余音绕梁，三日不绝”。如果文章的结尾能有“余音绕梁”三日之效，让人执卷流连，反复吟咏，那也是很不错的。 如:第７期《书之悟，书之乐》一文的结尾“聪明的你，懂了吗？”中留下的空白让读者去体会，使读者感情完全溶在一起。 ??4、名人名言???? 以名人名言，警句妙语收束，饱含深刻的哲理，寄寓浓烈的感情，展现优美的意境，给读者以强烈的艺术享受，起到“言已尽，意无穷”的效果. 如《驿路梨花》一文结尾引用陆游诗中的一句“驿路梨花处处开”使梨花寓意双关，点明本文的主旨，让人想到这不正象征着世代相传的雷锋精神吗？ 2、多细节少概括。 　 即主次、详略处理须恰当。重要的材料要细致写。因为细节是文章的生命。 5、多句式少雷同　不能重复出现一句话　一个词 　 文章的语言形式要多样（整句、散句、陈述、感叹、抒情、幽默、比喻、拟人等），这也能使文章显得充实，令人百读不厌。 不少同学写文章最大的失败是语言太单调，几乎全是陈述句。而成功的同学写的文章语言异彩纷呈。 什么是记叙文？ 记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。 1、六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果 2、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 3、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过； 描写，就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘，给人以真切的感受； 抒情，就是抒发、表达自己的感情； 议论，就是讲述道理，也就是作者通过对事物、事件的评论，来表明自己的观点和态度。 凡与主题关系密切，能深刻、生动地突出中心的，就是重点材料，应详写，否则便是次要材料，应略写。 详写的地方是要做到浓墨重彩，生动具体；略写要做到淡笔勾勒，概括精炼，画龙点睛。只有做到浓淡相宜，详略得当，文章才眉目清楚，中心突出。 写人记叙文 1、写好人物的形象(外貌、语言、动作、心理、神态) ?  把握心理 ： 心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。 2、抓住人物的特点 每个人都有自己的特点，可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。?? 3?、选用典型事例 人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。?? ◇ 大致有以下情况： （一）通过写一件事写一个人。 　（二）通过几件事写一个人 有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，通过几件事写一个人，要注意以下几点：?? 作文形式 外貌描写:首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。?? 人物的语言:包括人物的独白、对话、交谈、语气。“言为心声”，成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。?? 1、反映一个人的精神面貌的事例是很多的，要选择 有代表性的生动事例。 2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。 3、要把典型事例事情写具体。 4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事 有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。? 1、几件事不能相互矛盾。?? 2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以简略交代和具体描写相结