地球自转的地理意义第1课时鲁教版.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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地球自转的地理意义第1课时鲁教版

课题:地球自转的地理意义 第1课时 日月星辰的东升西落就是地球载着我们不停地自西向东旋转的缘故 【探究1】地球自转的方向 问题:从不同角度观察地球自转的方向,在下图中画出地球自转的方向。 【探究2】地球自转的速度 问题:比较右图ABCD四点的角速度和线速度 迁移运用 下图表示某半球的俯视图,比较图中四个点角速度和线速度 地球与其同步卫星 相同:运动方向;角速度;周期 不同:地线卫线 读“中心点为地球某一极点的示意图”,两虚线分 别表示回归线和极圈。图中M为某一地球同步通信卫 星,箭头表示其绕地球转向。据此回答下列问题。 对M通信卫星运动特征的描述,正确的是 A. M公转的线速度和角速度比a点大 B. M绕地球公转的周期为1个恒星日 C. M绕地球公转周期为24小时 D. 在b点观察到M的运动方向为 自西向东运动 【探究3】地球自转产生的昼夜交替 问题1:昼夜交替的原因是什么?(区别昼夜现象和昼夜交替现象) 问题2:根据晨昏线的概念判断:弧CD是 线,弧AC是 线,弧BC是 线。 1、晨昏线平分赤道,平分地球,是一个大圆 2、晨昏圈平面始终垂直于太阳光线,并过地心 3、晨昏线上太阳高度角为0 4、随着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线叫晨线,随着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线叫昏线 5、晨昏线的运动:以地球为参考,晨昏线自东向西

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