小学语文2年级上册《要好好学字》课件(苏教版国标本)2.pptVIP

学习目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文； 2.学会本课的生字和新字，理解由生字组成的词语。 3、懂得做任何事情都要有文化，教育我们从小要好好学习，天天向上。 宝贝 宝贵 知道 回答 弯腰 手心 参加 革命 点头 主席 延安 遇到 你还会怎么介绍这两个人？ 胖瘦 脸型 表情 方位 毛主席为什么不答“是的。”？ “弯下腰”说明了说明？ 毛主席为什么不在小八路“手心上”写字？ “他俩”就是“他们两个”。“俩”字后面不能带“个”。 毛主席问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 马上 您 弯下腰 手心上 会仪小学二一班 看到课题，你想说什么？ 如：为什么要好好学字或好好学字有什么好处？ 这好像是一个人说的，是谁说的呢？ 他又是对谁说的？ 是在什么情况下说的？ 是在什么时候、什么地方说的？ …… 一边看课文，一边听朗读两遍。 自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 1、毛主席遇到了两个小八路。 2、毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。 3、毛主席鼓励两个小八路要好好学字。 给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？ 这篇课文主要写毛主席在延安时看到两个小八路，告诉他们要好好学字。 说课文主要写了什么？ 毛泽东（1893～