美国大学教授终身制的利弊分析.pdfVIP

/ 附: 师道发声@ 美国大学耕受终身制的利弊分析 安心孟码娇 1. 美国大学教授终身制的产生及 年学术自由与教师任llY-原则声明》对终 {旦获得不易，因此，终身教职制度是不 发展 身教职与学术自由的关系作了诠释，声 是能真正吸引、留住有潜质的学术人 70 多年来，终身教职制度在美国 明指出建立大学是为了公益，而不是为 才，学者们表示怀疑。 3. 终身教职制度的改革与思考 得以存在取决于很多因素，其中包括终 了教师个人或学校的私利，而这种公益 身制度本身的特点， AAUP 的作用以及 的实现取决于能否自由探求和表