西方系统教育管理理论研究.pdfVIP

2013年第11期（总第221期） [文献编码]doi:10.3969/j.issn.1004-6917.2013.11.040 西方系统教育管理理论研究 1，3 2，3 孙明英 ，曾阳 （1. 吉首大学 , 湖南 吉首 416000；2. 云南师范大学 , 云南 昆明 650500；3. 中山大学 教育学院，广东 广州 510275） 摘要：西方系统教育管理理论是在综合吸取自然科学、物理科学和管理科学等成果基础上发展起来的。 系统理论认为教育组织是一个开放系统，应注重对教育环境和组织边界以及教育反馈的研究。教育组织具有 松散结构，成员角色个性能影响到组织运行。教育组织中协作系统和控制系统的相互作用，使得整个教育组织 处于动态平衡当中。系统教育管理理论的主要特点表现为其综合接受多种学科的研究成果，在不断融合中提升 发展，从整体观照中阐释教育管理。 关键词：教育管理；