13《电场强度》测试(粤教版选修3-1).docVIP

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13《电场强度》测试(粤教版选修3-1)

1.3《电场强度》 夏晓桐一、单项选择题 1.一个检验电荷在电场中某点受到的电场力为F,这点的电场强度为E,在图1-3-12中能正确反映q、E、F三者关系的是(  )图1-3-12 2.(2011年黄冈高二检测)如图1-3-13所示,正电荷q在电场中由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大,那么可以断定,它所在的电场是图中的(  ) 图1-3-13 3.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.如图1-3-14为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下说法正确的是(  ) A.a、b为异种电荷,a带电荷量大于b带电荷量 B.a、b为异种电荷,a带电荷量小于b带电荷量 C.a、b为同种电荷,a带电荷量大于b带电荷量图1-3-14 D.a、b为同种电荷,a带电荷量小于b带电荷量 4.点电荷A和B,分别带正电和负电,电荷量分别为4Q和-Q,在A、B连线上,如图1-3-15所示,电场强度为零的地方在(  ) A.A和B之间 B.A的右侧 C.B的左侧图1-3-15 D.A的右侧及B的左侧 5.在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时,测得A处的电场强度大小为E,方向与BC边平行沿B指向C.如图1-3-16所示,拿走C处的点电荷后,A处电场强度的情况将是(  ) A.大小仍为E,方向由A指向BB.大小变为,方向不变图1-3-16 C.大小仍为E,方向沿BA向外D.无法确定6.有两个带等量正电荷的点电荷,O为两电荷连线的中点,a点在中垂线上,若在a点由静止释放一个电子,如图1-3-17所示,关于电子的运动,下列说法正确的是(  ) A.电子在从a向O点运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.电子在从a向O点运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.电子运动到O点时,加速度为零,速度最大图1-3-17 D.电子通过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,一直到速度为零 7.两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E的匀强电场中,小球1和2均带正电,电荷量分别为q1和q2(q1>q2).将细线拉直并使之与电场方向平行,如图1-3-18所示.若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)(  ) A.T=(q1-q2)E    B.T=(q1-q2)E C.T=(q1+q2)E D.T=(q1+q2)E图1-3-18 二、双项选择题 8.在正电荷Q的电场中的P点放一点电荷,其电荷量为+q,P点距离Q为r,+q所受的电场力为F.则P点的电场强度为(  ) A.  B.C. D. 9.如图1-3-19所示为点电荷Q产生的三条电场线,下列说法正确的是(  ) A.Q为负电荷时,EAEB B.Q为负电荷时,EAEB C.Q为正电荷时,EAEB图1-3-19 D.Q为正电荷时,EAEB 10.(2011年惠州高二检测)如图1-3-20所示,悬线下挂着带正电的小球,它的质量为m,电荷量为q.整个装置处于水平向右的匀强电场中,电场强度为E,则(  ) A.小球平衡时,悬线与竖直方向夹角的正切为tanθ= B.若剪断悬线,则小球做曲线运动 C.若剪断悬线,则小球做匀速运动图1-3-20 D.若剪断悬线,则小球做匀加速直线运动 三、非选择题 11.地球是一个带电体,且电荷均匀分布于地球表面.若已知地球表面附近有一电量为2×10-4 C的正电荷受到4×10-3 N的电场力,且方向竖直向下,则地球带何种电荷? 所带总电量为多少?(已知地球半径R=6.4×106 m,k=9×109 N·m2/C2) 12.如图1-3-21所示,以O为圆心,r为半径的圆与坐标轴的交点分别为a、b、c、d,空间有与x轴正方向相同的匀强电场,同时在O点固定一个电荷量为+Q的点电荷.如果把一个带电量为-q的试探电荷放在c点,则恰好平衡,那么匀强电场的场强大小为多少?a、d两点的实际场强大小为多少? 图1-3-21 :选D.电场中某点的电场强度由电场本身的性质决定,与放入该点的检验电荷及其所受电场力无关,A、B错误;检验电荷在该点受到的电场力F=qE,F正比于q,C错误,D正确. :选D.正电荷受力的方向和电场强度方向相同,电场线越密的地方电荷受力越大,根据牛顿第二定律,电荷的加速度也就越大,所以根据题意,Q点的电场线应比P点的电场线密,故选项A、B错误;又由于电荷做加速运动,所以选项C错误,选项D正确. :选B.由题图看出,电场线由一个点电荷发出到另一个点电荷终止,由此可知,a、b必为异种电荷,C、D选项错.在电荷a附近取一点M,M点到电荷a的距离远小于M点到电荷b的距离,故M点处的场强主要取决于a电荷,即EM=;同理在电荷b附近取一点N,使Nb=Ma,则N点处的场强主要取决于b电荷,即EN=,由题图可知,M点处电场

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