初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的关系_同学关系的调节效应_张国华.pdf

心理学报 2013, Vol. 45, No.12, 1345−1354 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2013.0 1345 * 1 2 3,4 (1 温州医科大学心理学系, 温州 325035) (2 天津医科大学心理学研究所, 天津 300070) (3 中国人民大学心理学系, 北京 100872) (4 华中师范大学心理学院, 武汉 430079) 通过纵向追踪设计、运用多层线性模型(HLM)考察初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的 关系 , 并探讨同学关系在自尊和病理性互联网使用之间的作用。采用青少年病理性互联网使用量表和自尊量 表对北京的初中一年级三个班学生进行为期一年半的 6 次追踪调查, 并用班级环境问卷中的同学关系分量 表考察他们的同学关系。结果发现：(1)在一年半时间内, 初中生的病理性互联网使用水平呈显著上升趋势。 病理性互联网使用的初始水平和发展趋势都存在显著的个体差异。病理性互联网使用的初始水平越高, 上升 的趋势越平缓; (2) 自尊能够显著地负向预测病理性互联网使用; (3)同学关系在自尊和病理性互联网使用的 关系中起负向调节作用。研究表明 , 进入初中后学生的病理性互联网使用倾向有增长趋势, 自尊能够有效预 防初中生的病理性互联网使用, 但好的同学关系反而可能削弱自尊对病理性互联网使用的保护性作用。 初中生 ; 病理性互联网使用 ; 自尊; 同学关系; 多层线性模型 B844 1 问题提出 等不良网络行为(Kong Lim, 2012), 以及人际关 系、心理健康、学习等现实心理与行为问题(张锦 近年来, 互联网以超乎人们想象的速度迅猛发 涛等, 2011)。 展 , 在这过程中越来越多的青少年成为互联网用 个体因无法控制互联网使用行为而苦恼并对 户 。 根 据 中 国 互 联 网 络 信 息 中 心 (China Internet 其日常生活功能造成损害的现象 , 通常被称为“ 网 Network Information Center, CNNIC)2013 年 1 月份 络成瘾” (Internet Addiction Disorder, IAD; Young, 公布的调查数据, 截至 2012 年 12 月底, 我国网民 1999)。鉴于目前“ 网络成瘾” 的概念界定和临床诊断 规模达 5.64 亿。在所有网民中, 10~19 岁的年轻网 较为复杂, 且暂无一致定论 , 因此国内学者更多使 民占 24.0%, 约为 1.35 亿 , 是互联网使用的重要群 用“病理性互联网使用” (Pathological Internet Use, 体(CNNIC, 2013) 。这一特点在互联网普及程度较高 简称 PIU)这一术语 , 以强调对互联网的非理性或 的国家表现更为突出, 如在美国约有 94%的青少年 不当使用以及导致的消极后果 (雷雳 , 杨洋 , 2007; 在中学阶段就开始使用互联网(Willoughby, 2008), 徐夫真, 张文新, 2011; 张锦涛等, 2011)。 在 韩国 这一比 例甚 至 接近 100% (Kong Lim, 青少年不仅是网络使用的主体, 同时也是病理 2012) 。可以说, 网络已经成为一种新的青少年文化 性互联网使用的重要群体。