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实验学期秋学期教务处工作总结 实验学期秋学期教务处工作总结提要：为不断促进青年教师专业成长，给广大青年教师提供展示自己才华的舞台，教务处先后举行了小学数学、品德学科课堂教学竞赛活动 于 实验学期秋学期教务处工作总结 本学期教务二处在校长室的正确领导下，遵循学校发展的总体工作思路，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识和创新意识。求真务实，着眼于学生的全面发展和教师的专业成长，加强教学常规管理，深入开展教学研究，为我校构建和谐校园做出了不懈努力。具体工作总结如下： 一、规范办学，确保开全开好课程 本学期教务处严格执行国家课程计划，落实《江苏省义务教育课程设置实验方案》和省“五严”规定，保证了办学行为的规范。具体做到了以下几点： 1.开齐所有的学科课程和活动课程，开足各学科课时，尤其保证了音乐、体育、美术等学科的课时，力求做到课程设计、课时安排规范、科学。 2.加强学籍规范管理。本年期进一步加强了学籍的管理力度，严格按照《江苏省中小学管理规范》相关规定，对于经过审批需转入、转出、休学、更名的学生进行造册登记，做到转入有，转出有去处，休学有原因，更名有依据。 3.大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼1小时的体育活动时间。大课间活动有周密的计划，活动落到了实处。各班无体育课当天都安排了体育活动课，体育活动有计划、有方案，有落实，教务处每天都有检查记录。积极推行“体育艺术2+1”项目，努力进班到人。 4.小学部取消了期中考试。 二、加强管理，确保教学常规有序 为确保教学常规的有序，本学年教务处增强了过程管理意识，对教师的备课、上课、作业批改及时督查，及时反馈。具体实施了以下举措： 1.实施巡课制度，力求做到每课必巡，特别是对音、体、美、综合实践等学科课堂，进行了重点督查。教务处及时记录、反馈巡查结果，促进了教学常规的有序化。 2.加强对集体备课的督促、检查，促进各备课组集体备课的有效进行。 3.采取推门听课、跟踪听课、研究课等形式，摸清课堂教学情况，督促教师重视落实平时的课堂教学，引领教师把新课程的理念渗透在平时的教学中。 4.每月组织一次教学工作督导检查，及时了解教师的二次备课、作业批改情况，使教师的教学工作更细致、有效。 三、搭建舞台，促进教师专业成长 一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。本学年教务处在提升教师素质方面组织了以下活动： 1.为不断促进青年教师专业成长，给广大青年教师提供展示自己才华的舞台，教务处先后举行了小学数学、品德学科课堂教学竞赛活动。近二十名参赛教师在活动中呈现了不少精彩的课堂，他们扎实的教学基本功、开放先进的教育理念、严谨科学的治学精神，让参与听课的评委感到欣喜。经评委组认真评审，陈平、刘燕两位老师获数学学科一等奖，夏宣美、栾颖两位老师获品德学科一等奖。 2.为充分发挥骨干教师的的传、帮、带作用，促进新教师的快速成长，本学年教务处继续开展了师徒结对活动。学校聘请了薛善珠、刘秀美、唐成等老师和周莎、许琦、张小亮等老师结对。教务处对师徒结对工作高标准、严要求。结对会上，师徒双方签订了师徒结对协议和成长目标责任书，并进行了真诚的沟通。一段时间以来，经过双方的共同努力，几位新教师进步明显，逐渐能够胜任岗位工作。 四、积淀素养，促进学生全面发展 为丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，提高学生的综合素质，本学期教务处组织了一系列有效的学生活动。主要有： 1.继续组织了舞蹈、合唱、诗词、乒乓球、京剧等兴趣小组活动，各小组活动正常有序，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素养。在校十周年庆典活动中，校兴趣小组提供的《火红的祝福》、《接过红旗肩上扛》等节目得到领导、师生的一致好评。诗词兴趣小组聘请了市诗词协会的专家主讲，培养了一批诗词爱好者，学生所写的诗词也屡次见诸各级报刊。学校京剧兴趣小组活动多次得到报纸、电台的报道。 2.举行了一年一度的小学生广播操会操比赛、校园集体舞竞赛活动。比赛中，各班学生身着整洁的校服，列队整齐，精神抖擞，口号响亮，动作整齐划一，充分展示了各自班级的最佳面貌。此次活动展现了学生的勃勃生机，培养了学生的集体荣誉感和团结拼搏精神，提高了我校学生的广播操质量。 3.本学期继续开展了“好书伴我成长”活动，活动有计划、有落实。学期初分年级组拟定课外阅读计划，确定学生必读书目和选读书目，并确定课外阅读指导课的授课安排。此外，每个年级组还确定了中华经典诵读内容，如《三字经》、《弟子规》等。活动提高了学生的课外阅读兴趣，营造了浓厚的“书