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小学教师个人校本培训工作小结2
小学教师个人校本培训工作小结2
小学教师个人校本培训工作小结2提要:积极听课、研讨。能在听完每节课后,和大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。总结优点,发现不足,使自己不断走向成熟
小学教师个人校本培训工作小结2
“校本培训”是一种可持续的、开放式的继续教育模式,它可以锻炼教师的业务水平,提高教师的业务素质,有力地促进教师的专业成长。本学期,我从自己的教学实际出发,和学校教研团队的其他同仁相互切磋,取长补短。为了不断完善自我,现将本学期校本培训情况小结如下:
1、按时参加校本教研。在活动中能踊跃发言,并做好学习记录,在学习中不断充实自己,提高自身的业务素养。
2、积极听课、研讨。能在听完每节课后,和大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。总结优点,发现不足,使自己不断走向成熟。
3、认真自我反思。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法。反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教学设计;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己对一年级的课堂掌握了很多“第一手材料”,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。
4、积极参与网络教研。通过学校的教研博客群,学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解课改的新动态。
5、自主学习。根据课堂教学实践和自我反思,发现自身的不足,然后阅读教育理论书籍,如何炳章的《从教育原点出发》等,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。
总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的烦恼。我将努力上下求索之……
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psyc
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