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在一小东校园读书活动推进会上的讲话 丰南区教育局 副局长张立民 2017年4月19 日 同志们： 今天我们在这里召开丰南区小学阶段校园读书活动推进会。这是对校 园读书活动的展示，也是对今后读书活动的促进。我区中小学校广泛开展 的 “与好书为伴，与名师同行”系列读书活动，促进了广大中小学教师职 业道德、知识结构、专业素养、科研能力的提升，加快了教师专业成长； 通过名师团队引领,在全区教育系统广大教师中营造了爱读书、多读书、读 好书的良好氛围，已经让读书成为教师基本的职业习惯。同时读书也扩大 了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，给学生 带来了智慧的源泉和精神的力量，使学生明白事理，增强能力，让学生学 会做人，学会做事。广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，逐 步推进学习型校园建设，为学校建设增添了活力。 为了进一步推动校园读书活动，我讲四点意见： 一、提高认识，自觉增强校园读书活动的自觉性和紧迫感 习近平总书记号召全国广大教师要做 “有理想信念、有道德情操、有 扎实知识、有仁爱之心”的 “四有”好老师。我区开展中小学教师系列读 书活动,就是以培养教师的阅读习惯、营造校园书香氛围为目标，全面提升 学科教师的素养和技能，为建设 “科学发展、人民满意的”教育强区打下 良好基础。面对着纷繁复杂的、飞速发展的社会进程，面临着日新月异的、 1 － － 知识爆炸的信息时代，需要我们与时俱进自觉学习、不断充电，工作学习 化、学习工作化，尤其具有现实的意义和深远的历史意义。当前形势下， 新课程标准，特别是学生核心素养背景下的教学改革，将促进学习型社会 的全面建设；未来的高考要求学生不仅要有丰富的知识，更要有采集信息、 加工提取有效信息的能力；未来的人才观念更在于树立终身学习理念，具 备终身学习的能力。 2017年是国家 “十三五”计划第二年，我区教育事业将紧紧围绕创新 和可持续发展全面推进工作，整体提升师生素质是重要工作内容，也是建 设教育强区，打造品牌教育的基础工程。而深入开展校园读书系列活动， 在广大中小学师生中营造良好的读书氛围，让读书成为师生基本习惯；要 通过名师团队引领，通过强化教师读书活动，全面提升教师队伍的整体素 质。希望各单位要切实提高对开展读书活动的正确认识，增强抓好中小学 校园读书活动的自觉性和紧迫感。 二、全面推动，纳入课程体系，归入校本课程建设。 我们将继续着眼于提高教育质量和促进师生素养的全面发展，以形成 师生人人读书，终身学习的目标，制定完善的读书措施，将阅读纳入课程 体系，归入校本课程建设，开展一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活 动，全面推动校园读书活动。希望通过这样的课程体系，增加师生的阅读 量，拓展师生的阅读面，提高师生的人文素养；积极营造浓浓的书香氛围， 让师生在阅读中陶冶情操，享受读书的乐趣；通过这样的课程体系培养师 生良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观。其中钱营中心校、一小 西、胥各庄小学、蒲子泊小学、黑沿子小学等，已经分别在课题研究的带 2 － － 动下，提出了“以读书提升素质，以读书增强底蕴”的教师读书工程，把 读书当作一种习惯来培养，作为一种责任来强化，上升为一种品位来追求， 取得了很好的效果。今天我们看到一小东师生及家长的展示，很让人欣慰。 实小东的教师阅读，以名师工作到为依托，充分发挥青年骨干老师的带动 作用，结合自己的教育教学实践，写读书随笔，参加 “读好书，做最美自 己”学校名师工作室聊书活动，聊书活动中教师得到了心灵滋养，校园读 书之风日益浓厚。同时学校依托图书角，开放图书馆，推进主题阅读，加 强读书推介课的校本研究，大力开展亲子共读，多措并举，依托花雨星梦 文学社，拓展视野，大力开展“读书工程”，开展丰富的亲子绘本阅读活动， 读绘本，讲绘本，演绘本，编绘本，吸纳家长志愿者，组建绘本阅读家校 联盟，成体系，成规模，树品牌，用丰富的读书实践为师生生命注入成长 能量。实小东的读书活动，已经自觉地引领和影响带动学生和家长一起打 造书香校园，影响带动学生和家长乃