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岭南小学体育工作计划 岭南小学体育工作计划提要：四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目 岭南小学体育工作计划 在以XX市教育局“让校园充满生机，让学生健康成长”的教育方针，全面提高学校办学质量的教育方针政策，修文镇中心校“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的办学方向指引下，我校认真落实新课程的理念，以“四园”办学目标为引领，以“打造激情、营造书香、培养习惯、享受学习”办学理念为指导，结合我校实际，以课间操、阳光一小时活动、综合实践课为载体，以强健学生体魄，磨练学生意志，让学生健康成长为目标，科学规划，合理安排，结合我校的实际情况特制订体育工作计划。 一、学校整体情况 我校为六年制单轨学校，全校157名学生，其中一年级38人 二年级27人，三年级29人，四年级20人，五年级20人，六年级23人。 二、学情分析 小学生组织纪律性较差、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发，高段学生组织纪律性较强，应培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。 三、教学任务 根据《中小学体育课程标准》和小学生年龄、生长发育的特征制定本学期教学任务， 一、二年级教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。 三、四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 五、六年级学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳等项目的技术要领和技巧。掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、教学措施 1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。 3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 4、学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education w