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工程有限公司关于机关学习检查情况的通报 工程有限公司关于机关学习检查情况的通报提要：检查组通过到各部室了解情况、检查笔记、与部室负责人就如何提高机关学习力方面征求意见等形式进行 工程有限公司关于机关学习检查情况的通报 6月18日，公司提高学习力工作领导小组成员****四人分两组对机关各部室学习计划落实情况进行了检查。 一、基本情况及特点 检查组通过到各部室了解情况、检查笔记、与部室负责人就如何提高机关学习力方面征求意见等形式进行。总体感觉机关多数部室基本上能按照事先制定的学习计划内容和要求认真组织本部门的学习，并做到把集体学习与自学有机结合起来，部室领导积极带头，有计划地组织本部室的学习。 在团队学习方面有以下初步特点：有些部室能够结合工作需要在原学习计划的基础上增加了新的学习内容，并且做到学习笔记清晰，记录资料齐全；有些部室能够带着问题学习，部室成员针对问题集中讨论，在讨论中不断加强互动与交流，营造出团队学习的良好氛围；在外学习归来的同志，能够将所学与本部室共享；有些部室将部室例会与团队学习结合在一起一并进行；有的部室将学习课题分解到部室成员，由部室成员按计划及专题授课，体现互动；有些部室根据内部分工，有侧重点的安排相关人员给本部门讲课，既培养了良好的学习气氛，又锻炼了部室成员。有的部室从管理的角度，加强对部室业务管辖，对本业务系统，加强对基层的学习指导。总体上党群系统学习多，行政系统学习少。 二、存在不足 1、缺乏团队学习。学习的互动、交流不够，仅注重自学，而忽视了部室与部室之间交流。对团队学习执行强调不够， 2、个别部室学习计划仍落实不到位。实则是部室主管对团队学习抓的不够，坚持不够。主要原因是对团队学习认识仍不到位。 3、一些学习的基本形式，如学习笔记个别部室成员就没有，有的部室占较大面积。从中反映的是有安排，无落实，没有组织团队学习。学习活动记录表只是个别部室有。公司领导建议的学习书籍，行政系统基本没有学，只有个别部室学了，党群系统组织了学习。 4、各部室未进行也没有指定题目的学习讨论。 三、应加强的措施 团队学习贵在坚持。为了切实将学习不断引向深入，针对目前的学习现状，以综合学习需要，拟在以下方面予以加强： 1、每月进行检查评比并通报，随机抽查过程学习情况； 2、结合实际，制订出可操作的机关学习实施意见，加强对团队学习的指导与管理； 3、及时推广部室一些较好的学习方法，并体现学习对工作的指导作用； 4、不断放宽学习的视野，适时组织有关管理性思考的专题座谈研讨； 5、今后对聆听专家讲座后，要求部室主管必须写出专家讲座所涉及课题的认识体会。 二0XX年六月二十一日 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to p