幼儿园2017年3月安全工作汇报.docVIP

幼儿园2017年3月安全工作汇报 幼儿园2017年3月安全工作汇报提要：在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重，教师们根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题 资料来自 幼儿园2017年3月安全工作汇报 我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户，更是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，现将我园的安全工作汇报如下： （一）加强领导，层层落实安全工作责任制。 首先幼儿园从加强领导，落实安全责任入手。由园长亲自挂帅负总责，分管副园长具体抓落实。其次，在每周例会上讨论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，为建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员和家长签订安全责任书，使安全工作责任到人，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急预案。制定了“幼儿园安全防护制度”，即防火、防电、防水、防盗、防食物中毒、防幼儿走失，定期、定人、定点进行安全巡视检查，并做好记录。此外，建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健制度等。制定园长、教师、保健人员、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。做到职责明确、分工具体、责任到人。 （二）加强教育，增强意识，安全要从一日各环节抓起 在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重，教师们根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日的各个环节，把安全教育渗透其中，如：幼儿入园时，家长要亲自把孩子交到班级老师的手中。幼儿到班级时，教师要在门口接待幼儿，检查幼儿的精神状况，检查幼儿是否带有不安全的物品。然后要在班级设置的“晨午检记录”上登记。幼儿进入教室后，教师要时刻观察每一名幼儿的举动，了解他们的想法，避免不安全事件的发生；在早点和午饭过程中，教师教幼儿养成了一定的生活规律，教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤事件；幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让，不推不挤，不跑不跳，手要把着扶手一个跟着一个；幼儿离园了，必须要求家长亲自来接，如不是家长本人，教师要及时和家长取得联系，方可放孩子离园。幼儿离园后，教师打扫好班级卫生，在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天，我们一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育，也保护着幼儿的个人人身安全。 （三）加强宣传，强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识 提高全体教职工和幼儿的安全意识，是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识。平时，我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动，如防震演练、防火演练、环境保护日、安全教育日等教育活动，各班级结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小，生活经验缺乏，更缺少自我保护和自我防范的能力。新学期来，幼儿园加强了领导值班工作，园领导轮到值班，每天早早到园，全面检查幼儿园内外环境、设施等方面，发现问题及时作出处理。平时注意一日三巡视：巡视晨间活动、幼儿用餐、教育活动组织情况等方面，及时向教师反馈情况，指出存在问题，逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，园里要求老师先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外，后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理，有时甚至自己动手修理，确保了幼儿园各类物品的使用安全。 （四）加强管理，积极预防，安全措施落实到位。 1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园坚持每天24小时监控制，每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”，要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次，实行园领导值